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開局的20比4的進(jìn)攻高潮不僅讓耶魯大學(xué)的每位隊(duì)員找到了進(jìn)攻的節(jié)奏，也讓馬奎特大學(xué)的每位隊(duì)員知道了輕視耶魯大學(xué)所要付出的代價(jià)。

“我們已經(jīng)讓他們找到了手感，我們的防守在哪里？我們是在防空氣嗎？快看看對(duì)方35號(hào)的表現(xiàn)吧！是你們成全他巨星的風(fēng)采吧？”

馬奎特大學(xué)教練使勁兒的挖苦著自己的球員，他想通過刺激隊(duì)員，能夠是他們找到進(jìn)攻的斗志和節(jié)奏。但是，似乎這種手段的作用微乎其微了！

重新上場(chǎng)，馬奎特大學(xué)重新?lián)Q上了達(dá)柳斯－約翰遜－奧多姆。沒有達(dá)柳斯－約翰遜－奧多姆的這段時(shí)間，馬奎特大學(xué)的攻防兩端并沒有好到哪里去。相反的，馬奎特大學(xué)被耶魯打的的更慘了。

也許是在場(chǎng)下冷靜的原因吧！達(dá)柳斯－約翰遜－奧多姆一上場(chǎng)便表現(xiàn)出了不同于之前的表現(xiàn)，打起球來也聰明多了。他先是利用自己的速度快、突破犀利的特點(diǎn)，突破到內(nèi)線得分。然后又利用耶魯大學(xué)防守收縮，外線空位比較大的漏洞，助攻鄭.克勞德爾命中三分，比分瞬間變成了20比9。

眼看馬奎特大學(xué)有起勢(shì)的兆頭，接下來孫曉天的逆天的回應(yīng)，又把馬奎特大學(xué)死死的打趴在地。

被馬奎特大學(xué)打出了5比0的小高潮，場(chǎng)邊的海伍德教練坐不住了。

“不要放松，他們沒有那么容易被打敗！”海伍德教練嚷著。

孫曉天看到這種狀況，主動(dòng)上前要球。孫曉天一邊持球，一邊示意隊(duì)友積極地跑動(dòng)，并大聲呼喊“戰(zhàn)術(shù)！移動(dòng)！專心！”幾個(gè)單詞。

孫曉天其實(shí)是想告訴大家，不要掉以輕心。同時(shí)也在告訴隊(duì)友，我要作出回應(yīng)了。

果不其然，孫曉天伸手示意凱文和古洛特上前作經(jīng)典的雙人擋拆。馬奎特大學(xué)不愧是做過賽前研究的，他們馬上判斷出了孫曉天的意圖。達(dá)柳斯－約翰遜－奧多姆立刻搶在凱文身前，把凱文擋在了自己的身后，這樣一來，連同古洛特帶來的防守人，孫曉天突然處在了兩位馬奎特大學(xué)防守球員的包夾之下。

對(duì)于孫曉天來說破包夾很容易，可是這種突然變換的包夾讓自己還真有些不適應(yīng)。本以為孫曉天在這種逼搶之下會(huì)選擇傳球，馬奎特大學(xué)的其他隊(duì)員也都做好了切斷孫曉天傳球路線的準(zhǔn)備。可是，孫曉天脾氣有時(shí)就是這么擰，你想讓他上當(dāng)，他還真不給你機(jī)會(huì)。

只見孫曉天硬是憑借自己嫻熟的運(yùn)球甩掉了達(dá)柳斯－約翰遜－奧多姆和另外一位馬奎特大學(xué)防守人的夾擊。使得他們只能在孫曉天身后苦追。

眼見孫曉天已經(jīng)突破到了馬奎特大學(xué)的禁區(qū)了，可是對(duì)手卻不敢上前補(bǔ)防，因?yàn)樗麄儧]有辦法放掉自己防守的耶魯球員，因?yàn)樗麄兊耐痘@都太準(zhǔn)了。所以，只能任由孫曉天“胡來”了。

看到這個(gè)時(shí)機(jī)，孫曉天并沒有突得太深。他知道突得越深的話，自己的選擇就會(huì)越少。他果斷的選擇了急停，想要用急停跳投結(jié)束這次進(jìn)攻。而這個(gè)時(shí)候他身后還追有兩個(gè)人呢，孫曉天剛停住腳步，胳膊剛要揚(yáng)起，只覺得身后有兩個(gè)黑影向自己撲來。孫曉天利用眼角的余光，看到了那兩人揚(yáng)起手臂，手臂呈交叉式，從自己的身后撲來，想要蓋掉自己的投籃。