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做新民是中國古代的帝王成湯的座右銘,倡導(dǎo)代表人類不斷發(fā)展和積極進(jìn)取的精神,是一個日積月累的變化,從量變到達(dá)質(zhì)變的必然趨勢和結(jié)果,是人類思想進(jìn)步和物質(zhì)創(chuàng)新的哲學(xué)。
張力要推行的工業(yè)革命,或者再往后的政治改革。都需要這一個“新”字。
……
新明王國建立了,張力出任的是國家元首。<>這個名稱實在是很前衛(wèi),不過字面意思理解也不難,“元”和“首”都有“頭兒”的意思。相當(dāng)?shù)臏\顯易懂。
進(jìn)入京師之后,張力將以前自家的宅子擴(kuò)建了一倍有余,就這么搬進(jìn)去了……
正當(dāng)所有人被“元首”這個稱呼震撼的時候,張力居然不進(jìn)紫禁城,這是什么意思?
張力很快發(fā)表通告,說紫禁城包括昌平的皇陵都要修繕。以后作為文物古跡保護(hù)起來--至于開放參觀,張力并沒有提,現(xiàn)在提這些太過驚世駭俗。
張力的這一舉動,被輿論視為善待前朝的表現(xiàn),為他贏得了大量心懷故明之人的人心。
萬事開頭難,王朝新建大量的瑣事等著張力去拿主意,張力暫時照搬以前大明朝相對合理的制度,等以后再徐徐改進(jìn)。
畢竟完全用后世的那些制度在現(xiàn)在絕對是不行的,因為有現(xiàn)代思想的人,只有張力一人而已。所有識字之人都是讀四書五經(jīng)長大,這是張力必須要考慮的現(xiàn)實問題。
制度可以照搬,但是改良卻逐步開始。譬如眼下最為重要的,一切一切的基礎(chǔ),那就是教育。
而教育的根本,便是考試。
張力有些吐槽后世的教育制度,似乎根本就不重視素質(zhì)教育。然則素質(zhì)教育顯然不能當(dāng)飯吃,因為高考制度決定了--分?jǐn)?shù)才能當(dāng)飯吃……
新明王朝的改革一定很多,張力也會徐徐推進(jìn)--現(xiàn)在張力才二十歲出頭,還有大把的時間來完成國家的改良,使之成為近代國家。
但是眼下新明王國的第一項改革也最為引人注意,那就是科舉。張力規(guī)定科舉分科,初步分為工科、農(nóng)科、商科、兵科、國學(xué)科五科,以后再逐步調(diào)整。
這里面工、農(nóng)、商、兵四科顧名思義,考的都是相關(guān)的內(nèi)容。<>而張力設(shè)立了一個國學(xué)科,乃是一招妙棋,可以大大的降低改革的阻力。
是啊,大明朝的讀書人讀了一輩子四書五經(jīng),你張力一來就不考八股文,而去考什么工、農(nóng)、商、兵,這不是斷人生路么?
歷史讓他們成為了八股文的受害者,但錯誤的并不是他們本身,而是制度。張力要改革,也必須考慮這部分人的利益。
所以國學(xué)科就這么出來了,考中之人也可以做官,不過是偏文方面的官職,譬如國子監(jiān)之類的。這國學(xué)科并不限制文體,你愿意寫八股文就寫八股文,你愿意寫詩寫詞甚至寫短篇小說都行,采取一種海納百川的考試風(fēng)格。
這樣那些完全不懂變通的讀書人,也可以去考國學(xué)科,繼續(xù)寫他的八股文,也算是有個念想。而更多的聰明人,肯定是會另辟蹊徑,不再抱著一棵大樹吊死。
張力忙忙碌碌了將近一個月,總算是先把“考試取才”這一項最為重要的事情初步搞定,可是后面還有更多棘手的問題等著他……(未完待續(xù)。)