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此間的少年本是江南2000年開始在網(wǎng)上連載的一本校園小說，通過虛擬的一個汴梁大學(xué)，將金庸小說主人公都置于其中，讓人在趣味閱讀的同時，重新回味那淡淡的、純純的校園愛情與遺憾。更為關(guān)鍵的是張銘清楚，2000年左右網(wǎng)絡(luò)文學(xué)最火的就是悟空傳和此間的少年，剛剛超過10萬字的后者實體書銷量同樣突破百萬冊，這對于缺錢又缺時間的張銘來說十分有吸引力。

花了幾個小時張銘寫完了小說前面幾個章節(jié)，點擊打開瀏覽器。和悟空傳同樣的套路，他準備同步在榕樹下和心浪進行上傳。剛剛登陸心浪，他發(fā)現(xiàn)有提示收到新郵件，張銘順手打開郵箱，發(fā)現(xiàn)一封郵件躺在了郵箱中：

“江南何在（張銘在網(wǎng)上的筆名），您好。我是心浪讀書的編輯。你所撰寫的悟空傳十分出色，有出版社希望能夠登門拜訪與您洽談出版這本小說的事宜。不知可否告知您的住址和聯(lián)系方式？”

終于有人上鉤了，張銘笑了笑，算起來識貨的人也應(yīng)該找上門了。張銘從來沒有想過要通過劉芳的關(guān)系去找人出版，那樣的話對于他談版稅非常不利。為了最大化自己的利益，最好是有喜歡這本書的出版社主動聯(lián)系自己，這樣才好漫天要價落地還錢嘛，如果是劉芳介紹來的，張銘自己的顧慮會更多。

張銘先把此間的少年第一章完成了上傳，然后回復(fù)了那封郵件，將自己的學(xué)校地址和班級告知了對方，并特別注明請在工作日來訪，他暫時還不想讓張寧知道自己的這些副業(yè)，要不然估計母親又要念叨好久。

昨天，汪社長終于告訴孫濤，社里同意自己去聯(lián)系悟空傳的作者，并叮囑他這本書可以按照社里最高標準的稿酬來談。晚上在家，孫濤一直惴惴不安地等待著心浪網(wǎng)的同學(xué)回復(fù)自己那個江南何在的具體地址，同時無聊地在心浪上刷屏。

“咦？”孫濤驚奇的發(fā)現(xiàn)，江南何在竟然開新書了。迫不及待地點進去，孫濤發(fā)現(xiàn)這本小說和悟空傳有著很大的不同，是一本幻想類的青春小說。

將金庸的人物放到了一所大學(xué)里去描寫校園生活，很有意思的創(chuàng)意啊。孫濤邊看邊想。

“鈴……”電話響了。孫濤趕緊接了起來：“怎么樣，是不是有消息了？”

“濤子，你還真是性急啊。”孫濤的死黨似乎還感受不到孫濤急迫的心情，還在那里賣關(guān)子。

“少廢話，趕緊把地址給我，回來請你涮羊肉。”

“好嘞。”電話那頭的聲音忽然有點怪異，“我說濤子，這個作者留的地址有點奇怪啊。”

“嗯？怎么回事。”

“對方留的地址是湘南省湘南附中初三2班，名字叫張銘。你說這會不會是個學(xué)生啊？”

“學(xué)生？也可能是2班的老師吧。反正去了看就知道。”孫濤有點不以為然，初中生能寫出悟空傳？開什么玩笑。

“好吧，那就祝你一路順風了。”

段考的余波在上周公布成績后已經(jīng)逐漸消散，畢竟一次期中考試而已，不能說明什么太多東西。平時考試很好，中考時砸鍋的大有人在。老師們也沒有過于糾結(jié)期中考試的成績，畢竟這時候的考試目的都是查漏補缺，不怕有問題就怕找不出問題，最終的目標只有中考而已。

周薇很快找到了張銘給了他自己積累的習(xí)題材料，并告訴他已經(jīng)向年級組長做了匯報，杜老師同意張銘可以按照自己的需要來安排復(fù)習(xí)的節(jié)奏和方式，哪怕是周薇自己的數(shù)學(xué)課，只要張銘覺得有必要也可以去圖書館自習(xí)。

“張銘，我這次可是花了很大力氣去向杜老師和科任老師溝通解釋。”周薇很嚴肅地說，“你可千萬不要讓我失望。”

“周老師你放心吧。”拿到了自由通行證，張銘心中暗喜。

“張銘，你別高興的太早。”周薇看到張銘有點得意忘形，趕緊補充道，“這是有前提條件的。”

“嗯？什么條件？”

“杜老師的意思是，希望杯雖然很重要，但畢竟只是一個錦上添花的東西。你自己的中考成績才是根本。所以從這學(xué)期的期末考試算起，包括下學(xué)期開始進行的月考，只要你的總分成績跌出了年級前三名，那這個特權(quán)就必須取消。”周薇嘆了口氣，“張銘，我雖然希望你能夠在希望杯上取得好成績，但是杜老師的擔心也是有道理的。畢竟希望杯是明年5月才舉行全國決賽，那時距離中考也只有1個多月的時間，老師并不希望你因為希望杯而耽誤了自己的中考。”