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周薇有著十幾年的教齡。這不是她送走的第一個畢業年級。如果說當年年輕的周薇第一次作為班主任送走自己的學生時，還會在所有人面前難以自持地留下眼淚，那么現在的周薇已經能夠在這幾十張還顯稚嫩的面孔前很好地隱藏自己波濤洶涌的內心。

雖然已經不是第一次經歷這種場面，但是每當這個時刻，周薇還是很不好受。就好像自己一直悉心照料的孩子忽然有一天要遠離家鄉外出打拼，而自己只能遠遠地看著孩子的背影。又一次仔細掃視著2班每一個學生，根據以往中考的經驗，附中最好的班級能夠考取本校的比例也不會超過60%，周薇知道這里面可能有將近一半的學生自己以后很難有機會再見到。而即使未來三年仍然將和自己在這同一片校園里的學生，自己有能有多少機會和他們相處呢？

明年高一年級組老師的構成已經確定了，杜麗清將擔任高一年級組的組長，繼續帶領這一批學生在高中三年里學習、生活。而周薇，由于2班成績表現出色，加上培養出張銘這樣一個優秀學生，因此被學校委以重任將擔任下學期新入學的初一年級組組長，這也是周薇在擔任了將近10年班主任后第一次承擔起年級組長的責任。附中的初中部和高中部在不同的教學樓，所以周薇知道也許未來在校園里大家彼此還會偶然相遇，但是那也只是匆匆一瞥互相致意而已。學生們將有他們新的老師和朋友，而自己也將有自己新的責任。而這一刻，也就是彼此最后正式珍重道別的時候了。

“同學們，今天將是你們在附中初中部正式學習的最后一天。從1997年9月1日，你們正式入學的那一天算起，我們彼此已經一起度過了1017天。在這1017天時間里，我們每一天都有至少8個小時在這間教室里面對彼此。可以說，我比熟悉自己的小孩更加熟悉你們，而你們比熟悉每一個家人更加熟悉彼此。

中考是一道門，在這道門后，有人會選擇左邊的獨木橋，而有人會選擇右邊的小路。在你們中間，也許兩個月后的附中新生軍訓很多人又能夠重逢，而有人也許將在其他學校求學。我不愿意將中考說成是你們未來人生道路上的一道坎，我更愿意讓你們將中考看做是一次選擇的機會。但是這次選擇的機會對于你們來說卻并不平等，有同學過去三年更加努力所以他的選擇空間更大，而有的人可能僅僅只有唯一的選擇。我希望你們在做完這次選擇后，能夠靜下心來做一次反思。因為在三年后，你們還有一次重來的機會。

我知道很多同學都覺得我偏愛成績好的同學，而對成績落后的同學過于嚴厲。但是我的內心卻恰恰相反。如果你們將我對成績優秀同學的日常學習不聞不問看做是偏愛的話，我想告訴你們每個人，不是的。為了讓你們在中考時擁有同樣平等的選擇，我將我的時間精力大部分都投入到了成績暫時落后的同學身上，這是因為我偏愛你們，我想讓你們和其他人，比如張銘，站在同一起跑線上。也許你們現在還無法理解，但是我問心無愧，我也相信在未來你們會和我有著同樣的想法。

兩天后，你們就將踏上中考的考場。該強調的準備工作都已經強調了，該重點復習的知識點相信你們也已經屢次重溫了。作為老師，我也不認為還應在這個時候給你們再去說些考試方面的東西來加重你們的壓力。

現在還有半個小時的時間放學，我希望你們在這半個小時里和所有的同學，不管是平時關系密切的還是有嫌隙的，不管是準備考附中的還是其他學校的，都好好的道聲珍重。這也許就是你們彼此告別的時刻。”

周薇沒有再去過多地強調什么考試、成績。在這一刻，她覺得這些東西也許并沒有那么重要，她更多地希望這些孩子們能夠珍惜這最后的時刻。人們常說人生一共只有幾次關鍵的選擇機會，而每一次的選擇則注定了你未來的人生道路。在周薇看來，中考就是這些年輕人人生道路上第一次重大的抉擇。只不過有人已經做好了準備，而有人還只是懵懵懂懂。周薇希望不管未來的路如何，至少現在孩子們之間能夠再去感受一下真摯的情誼。所以她也沒有再去過多地占用時間而將這最后半個小時完全留給了學生們自己。

有些愕然地看著自己的班主任就這么走出教室。2班的學生們楞了一下，沒有爆發出往常班主任宣布放學之后的歡呼，教室里還是一片寂靜。大家你看看我，我看看你，似乎也意識到這一次的離別也許很多人將走上不同的岔路口而彼此再無交集。校園的學生們，尤其是初中生的心靈還沒有被社會上的實用主義所影響，此刻他們不會去考慮誰以后可能會對我有幫助，誰就算我完全沒有聯系也沒有影響。無論平時關系再如何惡劣，只要一想到告別，濃濃的愁緒開始不經意間在教室里開始彌漫。

學生們在畢業時最喜歡做的事情就是找同學們簽一本畢業留言冊，讓每個人在里面留下對自己的祝福。之前由于忙于學習，再加上至少有一半的同學基本會繼續在附中高中部就讀，因此畢業冊的簽寫倒沒有那么流行，只有幾個成績基本無望上線的學生們在私下里找要好的朋友留言。不過在這最后一天，周薇離開教室之后，大家都驚異地發現自己周圍的每個人都從抽屜里拿出了一本留言冊。

“趙圓，你怎么也有這個？”張銘有些哭笑不得地看著自己的同桌也大咧咧地從抽屜里拿出一本精美的留言冊遞到自己面前，“只要你愿意，我們高中還會是同班同學啊。”

趙圓是附中子弟，能夠享受一系列的優惠條件。在中考錄取時，只要報考附中本校，那么趙圓能夠獲得額外12分的加分。而且在高中部分班時，附中子弟可以在其他人分班結束后自行選擇愿意去的班級。因此，以趙圓的成績高中繼續在附中讀書幾乎是板上釘釘的事情。而且只要她愿意，大可以選擇和張銘一個班級，所以對于她和張銘來說完全不存在所謂離別的問題。

“哎呀，你怎么這么無趣。”趙圓撅著嘴巴抱怨道，“就算還在一個班，那不也是在新的環境下，新的集體里嘛，和現在能一樣嗎？”

張銘張張嘴還想說什么，趙圓眼睛一瞪問道：“你就這么不愿意給我寫畢業留言嗎？”話都說到這個地步了，張銘也只能拿起筆來給自己這個同桌寫上一段畢業留言。

人，是一種很奇妙的動物，都有著崇拜強者的天然秉性。無論強者和你之間隔著多少距離，只要自己和強者之間能夠發生一點交集，比如肢體瞬間的接觸、簽名之類的，那么人們都會不由自主地產生高大上的感覺，在那一刻好像自己就成為了強者可以俯瞰眾生一樣。走上社會之后，人們衡量強者的重要標準就是“錢”，這也是為什么富豪們出現在一地被認出后，總能引得大眾的圍觀，所有人都希望能夠和富豪們搭上一句話，盡管大家都知道這一句話后你不會在富豪腦子里留下任何印象。

而在學生階段，尤其是世紀之交的附中還沒有出現未來眾多的“二代”們，那么衡量強者的唯一標準就是成績了。從這個角度來看，張銘毫無疑問是一個超級強者，然后他的課桌前在今天下午這個特殊的時刻就成為同學們涌來的目標。所有人都希望這個年級第一能夠在自己的留言冊上寫下些什么，哪怕僅僅是一句簡單的“學習進步，萬事如意”也行。在同學們的簇擁下，張銘甚至有種回到元旦時在首都簽售的感覺了。只覺得眼前一本接一本的留言冊被人遞了過來，然后一堆人在后面催著希望快點輪到自己。

作為年級第一，作文屢次滿分，而且又有兩本暢銷書的“作家”，張銘也不太好意思在同學的留言冊上只是寫上簡單的一句話，總得有點深意有點內涵才不枉費大家的期待吧。于是，張銘只好拿著筆不停地寫著，腦子還在飛速運轉回想著前世網絡上那些鋪天蓋地的心靈雞湯。

時間一分一秒過去，張銘也不知道半個小時的放學時間到了沒有，也不知道簽了多少本留言冊，只是覺得耳邊的嘈雜在慢慢變小。

最后，一個讓張銘心馳神往的聲音傳進了耳朵：“張銘，給我也簽一個畢業留言吧。”

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