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紀動的行為，讓同桌的一個少年有點奇怪，于是，他忍不住了，問道：“紀動，你在干嗎呢？”

這少年名叫“蒲虎”，也是一名差生，以前在眾人欺負或奚落紀動時，都沒參予過。人的心性不壞，可能緣由于他家境不好吧，也是班上容易被欺負的一類。

“我在找有沒有關于修煉武技或心法的書！”

“呃，你自己的呢？”

“忘帶了！”紀動嘴角微微抽搐道。

其實，他自己也有這類書的，只是被以前的紀動全都給燒了。原因？自然是無法修煉，看著心煩氣燥。

“那我借你一本吧，這是最普通的武技還有心法，高級的除非你拿學分去換！”

“哦~”紀動若有所思，接過那兩本書。

這一看，他終于不再挑剔。

以前，由于他不了解混沌之力，所以不敢亂修煉。

至于原有的記憶呢？

沒有！以前那個不能修煉的紀動自然連看都懶得看，連混沌之力都不甚了解。

剛好，蒲虎借的書是最為初級的，最顯而易懂的，讓紀動大感興趣。

書的第一頁，很詳細地介紹著混沌之力。

“混沌之力是這個宇宙最為高級的力量，沒有之一。但由于其力量本身是混亂的，沒有秩序的，所以要修煉就需要用‘心法’加以誘引，排組成有順序的來使用。”

看到這，紀動有所頓悟：“原來，想要修煉混沌之力，心法才是最重要的。”

又繼續往下看……

“混沌之力經過排組，將不再混亂暴躁，而是幻化成各種能量，甚至到達最極點，使用混沌之力還能憑空造成各種實質物品！傳說，這個世界就是一名強者創造出來的！”

看到這，紀動心中猛地一顫。

這個世界居然是創造出來的，不可能吧？如此駭人聳聽？

如果是真的話，混沌之力實在厲害。不過是真是假，難以斷定。

紀動看著看著，漸漸入迷，也對混沌之力產生極大的興趣。

一節課過去，兩節課……

三節課時，沉迷在書中的紀動被一個聲音叫起：“紀動，你在干嗎？”

是站在講臺上的老師，正皺著眉頭，眼神不善。

“哦？我在看書。”

聽到紀動如此說，這名老師眼中閃過一絲憤怒，壓抑住道：“哦，那請你回答我一個問題！”

“是！”

“想要從界士晉升為界師的最主要條件是什么？”

“提升人體自身的血氣！”紀動剛好看的書中就有，從容不迫地答道。

“為什么？”

“因為血氣乃人體中最為基本，也最為重要的事物。血氣旺盛，人體自然強壯有力！”

“那怎么把自身的血氣變強呢？”

“很多種辦法，最常見的就是尋找一頭強大的混沌獸，殺掉之后浴血修煉。因為混沌獸的血液中都擁有著血脈傳承，將其血中的力量也就是血脈吸收后，血氣就會更加旺盛強大……”

“那你有混沌獸的血脈了嗎？”說到這，老師一臉地蔑笑道：“別說你沒有好的混沌獸血脈，現在恐怕你都修煉不了吧？奉勸你一句，有那時間看書，不如學點管理，到時候也有點用處！”

“誰說我不能修煉了！”紀動一怔，笑著站起來，只見他把拳頭一揚，從中綻放出朦朧的光芒。

這就是混沌之力！

只不過這混沌之力在吸收進體內后，由于紀動沒有心法，不會控制重組其秩序，顯得很是混亂暴躁，沒有任何作用。

平時，還要用體內的另一股天地真氣壓制住。

“你，你的腿竟治好了？”

雖然只是一丁點混沌之力，但老師還是驚訝了，其它大多數沒有發覺的學生也跟著看向紀動的左腿，一臉震愣。

紀動點點頭。

他能感覺到這老師對自己的輕視，自然也不想多加理會。

“呃……那你坐下吧！”老師表情呆滯，一會后才道。

難怪，今天的紀動感覺與以往不一樣，好多同學紛紛在心里如此想。

以前有嘲笑過紀動的，更是心里如打鼓般忐忑不安，生怕紀動找他們麻煩。

………………

一上午的時間在看書中渡過。

待到中午下課時，紀動才離開班級，準備去吃飯。

吃完飯后，他想利用自己以前擁有的學分去藏書閣換一本心法。

武技？紀動暫時沒興趣！

畢竟，任何武技也比不上他的手中劍。

走出班級，來到學院的廣場上，紀動靜靜地在這等著，他與狼龐早就約定好，一塊吃飯。

就在這時，紀動感覺到不對勁，轉頭看去，傷星與他的兩個同伴已經跟上來。

“這里不是班級，是廣場，我看你小子這下子怎么跑！”傷星臉上滿是陰狠的笑。

他的兩個同伴，也是一臉的兇相畢露。

“就是，別以為我們怕你，那是你的偷襲加上班級里施展不開，怕誤傷別人！現在，我要讓你知道，什么叫生不如死！”

“他不是腿好了嗎？我提議，再將他的腿打斷怎樣？哈哈哈……”

在學院中是不管爭斗的，只要不出人命即可。

看著他們的逼近，紀動渾然不懼，反而笑了笑，搖頭道：“我勸你們趕緊離開，要不然，等下斷的是你們的三條腿！”

“死到臨頭還嘴硬，給我跪下來舔鞋尖，要不然，我讓你死得很慘！”傷星勃然大怒，喝叱道。

“對，最好是脫下褲子，在廣場跑一圈，我們還有可能饒過你！”

“哈哈……”

三個人越說越興奮，最后快意地哈哈大笑。

也就是在他們大笑時，一個疑惑的聲音從背后響起。

“老大，這三個傻比在這干嗎呢？誰請來的逗比？難道他們在逗你開心？”

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