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“鋤禾日當午！”

當張杰在讀第五遍的時候，就感覺嗓子有些發干，喉嚨里有種癢癢的感覺！

“鋤禾日當午！”

五個孩子依舊賣力的嘶吼著，對，這五幾個孩子完全就不是在讀書，而是在賣命的吼叫！孩子們的聲音已經完全嘶啞了，張杰甚至聽到最拼命的三丫聲音中已經帶著破音！

不能在這么折騰下去了，在讓她們讀下去，這幾個孩子明天非得集體失聲不可！

“好了，下面大家可以跟著我學，把聲音放低，氣要從丹田出來？什么？什么是丹田？咳咳！就是要深呼吸，然后慢慢的吐氣！大家看著我怎么做的！”

一只手背在身后，一只手拿著一根小木棍的張杰指著地上的一行字，盡量把聲音放平，不在是賣命的嘶吼，而是沉穩的朗讀！

“汗滴禾下土！”

“汗滴禾下土！”

幾個孩子的學習天賦很不錯，最起碼張杰是這么認為的，不在一味地追求聲音大的五個孩子將聲音放平，然后，屬于小女孩那種特有的清脆而動聽的聲音就這么久久的回蕩在房間！

滿意的點點頭，此時有些搖頭晃腦的張杰手指的木棒一指下面一行字，繼續念道：

“誰知盤中餐！”

一直念到十幾遍的時候，口干舌燥的張杰不得不停了下來！現在才猛然體會到當年教自己的老師是多么辛苦，人家站在三尺講臺一說就是一天都不帶停頓的，自己這才剛剛堅持了幾分鐘就嗓子冒煙！當真是沒法比啊！

“好了，都讀了那么多遍了，你們五個誰能背下來？”停下來喘口氣的張杰看著五個依然端端正正坐在小板凳上的孩子，面帶鼓勵的詢問道！

然而，不管他的目光看向誰，那個小家伙立刻就會把頭低了下來！一個個不敢見人的模樣！

“都不會？那我就點名了，三丫，站起來，把這首詩背一遍！”

看著幾個孩子沒有一個敢出頭的，張杰不免有些撇嘴，怎么十幾遍都白教了？

“鋤禾日當午，汗滴，旱地，！！”

被點名的三丫小心的站了起來后，老老實實的背了一句，然后就沒有下文了！

“汗滴，汗都滴到你臉上了！坐下！”用手里的木棒輕輕敲了三丫的小腦袋，張杰微微沉吟，知道就這么教肯定不是辦法，她們就算會背，也不能理解這首詩要表達的意思！

“好了，現在老師先講解一下這首詩的大致意思，大家都認真聽好了！第一句，鋤禾日當午！讀這句話的時候大家腦海中應該出現一副畫面，烈日當空！一個老農在幫田里的田苗除草！這就是這句話的意思！下一句，汗滴禾下土！這句話是說那老農額頭上的汗水都低落在田苗下面的土地上。。”