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但她當(dāng)然清楚，這一切都是假的。

做完試卷，時(shí)間還剩十分鐘。

祝真騰出心思打量班上戴首飾的同學(xué)。

她不知道對(duì)手是男是女，但既然她擁有了耳釘這樣的聯(lián)絡(luò)工具，想必對(duì)方的身上也擁有某個(gè)飾品。

可是，來回看了一圈，個(gè)個(gè)都有嫌疑。

十七八歲的女孩子已經(jīng)有了愛美的意識(shí)，耳朵上戴著耳釘或耳墜，頭發(fā)上別著發(fā)夾、束著五顏六色的發(fā)繩，有幾個(gè)還帶著項(xiàng)鏈和手鏈。

即便是男生，如裴言這樣戴個(gè)手繩或者護(hù)腕的也大有人在。

祝真哀嘆一聲。

毫無頭緒，怎么辦？

頭上始終懸著一把達(dá)摩克利斯之劍，她不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然落下，扎自己個(gè)透心涼。

可她除了細(xì)心觀察四周動(dòng)向，默默等待，別的什么也做不了。

下午最后兩節(jié)課，依舊是語文課。

這一次，陸銘遠(yuǎn)老師又點(diǎn)了鄒佳佳起來回答問題。

可奇怪的是，她走神沒聽到題目不說，在陸老師重復(fù)一遍之后，竟然答不上來，磕磕巴巴，不知所云。

男人皺了眉頭，鄒佳佳說話便更加不流暢了，眼睛紅紅的，像是要哭。

陸老師批評(píng)了她兩句，聽見下課鈴響，做了課堂上的收尾工作，拿著教案離開。

鄒佳佳猶豫了會(huì)兒，追了過去。

祝真表情凝重，拿起手杖想要跟上，冷不防被人撞了個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒。

對(duì)方扶住她，她抬起頭，原來是坐在最角落里那個(gè)黑黑高高的男生。

男生似乎沒有什么和女孩子相處過的經(jīng)驗(yàn)，反應(yīng)過度地松開手，局促地道歉，顯得很木訥，有些笨拙。

祝真有些著急，擺擺手說了沒關(guān)系，越過他往門外走，卻哪里還能看到鄒佳佳的影子？

她直覺自己錯(cuò)過了關(guān)鍵信息，難免氣惱，跺了跺腳，轉(zhuǎn)過身又差點(diǎn)兒撞上緊跟過來的大個(gè)子。

男生聲音粗啞：“你、你真的沒事嗎？”說話的時(shí)候，眼珠子亂動(dòng)，愣是不敢看她。

祝真瞪他一眼：“你跟著我干嘛？”態(tài)度帶了點(diǎn)兒遷怒。

男生也不生氣，捏了捏衣角，鼓起勇氣道：“你要去做什么？我、我?guī)湍惆伞！闭f著還目帶同情地看了看她的右腿。

祝真自尊心強(qiáng)，最討厭別人的憐憫目光，聞言恨不得翻出個(gè)白眼