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老師懵了。

他顯然沒有料到這個學生的表現會這么好，就連他的初衷——找個人來犯錯誤來指正，也在這個學生身上變得行不通了。

要是早知道這學生一點兒錯誤也不會犯的話，打死他他也不會找這么牛逼的學生啊！

人群中，孫依蓮也是相當詫異地看著韓笑，她發現韓笑現在就是奇跡的代名詞啊，每每大家都以為他山窮水盡的時候，他總是能創造出奇跡出來驚爆人的眼球！

至于人群中的那個給石禎祥替課的方臉男生，此時也是一臉的匪夷所思，這不科學啊，這課上午他才剛上過，光是這個拆卸外殼的步驟，就把他給難住了，最后反反復復做了十幾次才算是熟練掌握，這個韓笑怎么事先一次沒做就能這么熟練，這TMD還是人嗎？

以前他以為學渣與學霸間也就是一段觸手可及的距離，只要稍微努努力就能趕超，但是現在在韓笑身上，他算是真真正正地領略到了什么叫觸不可及！

其他同學也看的直愣眼。

這韓笑貌似很專業的樣子啊！

看他那幾乎就沒有停頓的動作，活脫脫的就是一個技術工人啊！如果此時再穿上工作服，那就又是一個有著十幾年資歷的老工人了！

在把最中間的那兩個螺絲擰下，并且把機關什么的都給處理完畢后，韓笑表現得依舊相當淡定，就跟做了什么不費吹灰之力的小事一樣，也不怪他有這種感覺，畢竟他可是擁有著尋常人根本不可能擁有的神器——《發明家手冊》，如果要是連這個小小的機器外殼都得費好大功夫給拆掉的話，那他韓笑可以光榮地找塊豆腐去撞死得了！

期間沒有做任何的休息，韓笑就開始繼續下一步，把最后的螺絲給拆掉。

一個。

兩個。

三個。

四個。

拆完！擺好！收工！

整個過程，一氣呵成！連半點兒瑕疵都挑不出來！

眾人眼睛瞪得更大了，韓笑你丫真行啊，越來越熟練了！

在眾人震驚的同時，韓笑卻只是稍微活動了一下肩膀，就開始了拆卸機器外殼的最后一步，

扣好。

用力。

咣當，整個機器的外殼，這就算是被完完全全地拆開了！

或許在之前，韓笑在擰下那兩個很重要的螺絲后，那一提一扭的動作，同學們還不能理解，但是現在機器的外殼已經被拆開放到地上了！這就是活生生的事實啊，他們就算是再不懂，也能明白韓笑這次真的是憑借著一己之力把機器的外殼給拆了啊！

同學們一下子就炸了！

“臥槽！”

“給跪了！”

“狗眼已瞎！”

“沒有最牛逼，只有更牛逼！”

“我趙日天又又又又一次服了韓笑了！”

“風頭都讓你一個人出完了，就不能留個機會讓我們也風光一把？”

盡管韓笑沒有達到自己將其當做典型的目的，老師也還是趁熱打鐵，把剛才在拆機器外殼時要特別注意的步驟又給講了一遍。

而在講到在拆完最外面的螺絲后，要先把最里面的螺絲擰開，然后一提一扭，方能把機關給徹底打開，同學們對韓笑更是佩服地五體投地！

更多的人則是恍然大悟，原來之前人家韓笑之前只看機器不看老師，不是因為聽不懂不想聽，而是人家本來什么就懂啊！

他們這是誤會韓笑了！

老師接著隨口問道，“這位同學，看你拆卸機器外殼這么流利的樣子，是不是以前拆過？”

想想腦子里多出來的那么多經驗，雖然之前并不屬于自己，但是現在可以任自己使用，韓笑只能點點頭，“對，而且不止一次。”

難怪。

老師點頭，看著學生的穿著，估計父母都在工廠上班，寒暑假沒少往父母工廠跑，因此知道如何拆卸機器外殼尚在情理之中。

不過，對于接下來機器內部這些繁雜零件的拆卸，他對于韓笑就不怎么看好了，畢竟，人家工廠再怎么著，也不會讓他一個孩子去拆里面更精密的零件啊，而且這些可不是在旁邊看看就能會的！它需要實際反復操作！