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木葉的忍者培養體系主要有兩大類，第一是家族培養體系，這一體系由來已久，是那些大大小小忍者家族存在和發展的基礎，但是因為家族教育的局限性很難培養出全方面的忍者，而且這種家族培養出的忍者帶有很強的宗族思想很難管理。

另一個體系就是忍者學校體系，最初的開創者是木葉的二代火影千手扉間，忍者學校的出現為那些出身普通忍者家庭和普通人家庭的人提供了一個成為忍者的可能，雖然培養的成果很難與家族教育體系相比，但是這一體系最大的又是就是廣泛的群眾基礎以及后續培養出來的忍者的數量都是是家族教育無法超越的優勢，而且隨著時間的累計，這一體系培養出的優秀忍者已經不必家族體系的差了。

在忍者學校出現的初期這一體系是與家族體系分開的，但隨著時代的發展，兩者漸漸有了交集，很多世家子弟也會在學校里學習，但一些家族內部認定的天才只是在這里掛個名字而已。

木葉的教育制度與青木鋒前世接觸的天朝教育制度還是有著很大不同的，首先這里的教育分兩大類：

第一類就是與前世相同的數理化自然科學知識，但是由于次元不同所以還是有些差異的，而且因為火影世界中有忍術的存在所以這個世界在自然科學領域是落后于青木曾經所在的世界的，所以作為前世天朝教育制度培養出的數理化人才，面對這里的相關學科，青木所面對的唯一的問題就是一些名詞的替換。

第二類當然就是這個世界的力量體系——忍術的相關教學了，這也是青木鋒最感興趣的地方。

忍者學校的畢業年齡沒有什么限制，一切以實力說話，也就是說如果你那家的孩子在入學考試中就表現出了下忍以上的實力，那么立刻就可以給予護額準許畢業，基本那些忍著天才走的都是這條路，相反如果你無法通過畢業考試那么你就要在學校里繼續學習。

而一般學生都是在六歲左右進入學校學習，在十二歲左右就可以畢業了，時間上基本等于前世的小學教育，但是內容卻比前世的豐富多了。

青木鋒選在自己五歲那年入學。

開學的第一天，稍顯激動的青木鋒和激動的一宿沒睡的石原宗太一起來到了學校大門口，在這里聚集了不少像青木鋒這樣的小孩子，但讓也有不少家長，還有學校的工作人員，在那些人里青木鋒認出了海田伊魯卡，這個在漩渦名人成長歷程中留下了濃墨重彩的啟蒙老師。

忍者學校的入學儀式很簡單，沒有前世學?；顒拥哪切o聊事項，唯一稍顯隆重的就是三代火影大人的親自到場和講話，講話的內容無非就是說你們是村子的未來，希望你們好好學習天天向上之類的，沒有華麗的辭藻，但是青木鋒能深深的感覺到三代火影是在用心說出每一句話，尤其是那一句——你們將繼承火之意志。

接下來就是分班了，老師們按照花名冊點名然后領著自己的學生進入教室。

青木鋒和石原被分在了同一班而且他們的老師居然是海田伊魯卡，跟著人群來到了階梯教室，青木鋒習慣性的坐在了教室的最后一排而石原則是跟著他坐在了最后一排。

接下來的第一課是每個人都要說出自己的夢想，然后伊魯卡開始點名，同學們也以此站起來回答，而答案則是五花八門，

這讓青木鋒很為難啊，因為他根本沒想過自己的夢想是什么，自從來到這個世界他只是顧著新奇和對忍術的好奇而從未想過自己的夢想，總不能說我要成為火影吧，這可是與主教光環作對的事情啊，青木可不認為自己的命比名人還硬，或者說我要看遍這世界的真理？這貌似是大蛇丸的臺詞吧，到底要說什么呢？其實這件事上青木完全是想多了，伊魯卡的這個題目的目的只是來確定每個學生的性格而已。

“石原宗太同學，你的夢想是什么？”

石原聽到老師點自己的名字，立刻就站了起來然后大聲的說道：“我要成為強大的忍者，然后保護媽媽爸爸保護村子?！?

“恩，那以后可要努力學習哦！”伊魯卡點頭微笑道。

“青木鋒同學，你的夢想是什么呢？”

青木從座位上站了起來，沉默了一秒然后說道：“我要踏遍這個世界的每一個角落，讓我的名字響徹全世界?！倍?，曾經青木的夢想就是周游世界，既然在原來的世界無法完成那就在這里繼續好了。

“恩，很不錯的夢想，記得寫下你的旅游日記，出版之后說不定你就成為作家了呢?！币留斂ㄐχf道。

坐下之后，青木終于有時間來聽聽其他人的夢想了，還真別說這些小朋友還真有意思。