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這個世界。不，這個時段，有著這樣一種狀況。

被人們廣為人知，稱之為知了的昆蟲，不知疲倦不知疲憊，渾渾噩噩間依靠本能的發出悲拗的哀鳴。

之所以稱之為哀鳴，不過是因為刺耳的聲音引起了屬于自身的深切悲痛。就像是那個吧，聲音的本質上就是震動，而聽到的聲音，不同的人卻并不相同，因為被人的意志所扭曲著。

就像現在這撲面而來，一波又一波的滾燙的熱浪。只讓人感覺身處于一個散發著永恒熱力的火爐，被熾熱跟焦躁**裸的炙烤著。

“啊，咱可是很不擅長應付夏天的啊。”

爬在桌子上，少氣無力的秦煜祁，如同一只在干涸的沙漠中的魚，就差跟希雅琪相互吐泡泡展現相濡以沫的活法。

“真是的，明明昨天的時候還有空調來著，為什么到了今天有空調卻完全不開呢。”

被滾滾的熱浪，一波又一波的侵襲的希雅琪，有一搭沒一搭的用手對著解開了一個扣子的襯衣內扇著微弱的暖風。已經扎成單馬尾的長發飄然的掛在身后，隱隱的可以看到馬尾下被汗水沁的有些透明的肉色。

“喂，雅琪。咱會吃醋的，這個班里面的非正常人太多了。這樣會讓咱很吃虧的。”

“明明吃虧的是我好嗎。”

不滿的瞥了趴在桌子上的秦煜祁一眼，希雅琪.及其自然的將衣扣扣上。

“啊，神奇的主啊，咱見到什么，Ice啊ice！”

一旁，嘴唇極度干裂，整個人如同抽離了所有水分近乎干尸的秦煜祁。臉上透露著不自然的紅暈，手在空中仿佛想要抓住些什么。

“艾德老師，秦煜祁中暑了，申請避難。”

看到已經快向異世界進發的秦煜祁的狀況，坐在后排的向文軒用悠哉的語氣說道。

“這點熱度都受不了嗎，所以說現在的學生啊。”

......

為什么明明有空調卻不開呢？

這可真是一個說起來，聞者落淚，見者悲傷，堪稱六月飛雪的奇冤。

這里是天朝某高中，如果你以為接下來會是經典的共同奮斗的戲碼，并且會出現一個，標準意義上的男主或者女主，將用來開**的御用場景。環境魔法卡學園祭以表側形式召喚的話。很抱歉，那是不可能的。想體驗學園祭請將二次元禁斷綜合證修煉到第十二段或者在人人喊罵的情況下去某個島國生存。

而接下來，就是我們不得不在這大熱天，進行用天將降大任于斯人也的理由也無法收斂我們的怨氣的耐熱訓練的原因。

鍛煉耐熱性！！！

充其量如果真的需要火炕的話，打幾個城管升升級。喊上一下平民階級的興起口號，賺一些SP什么的點上幾點火焰抗性來的好一些吧。需要去抵抗這炎炎夏日的滾滾熱浪的話，不如去找本赤明九天圖之類的，引來太陰或者太陽星的神力淬煉一下我們這弱小的肉身。哪怕是一個給一個最低級別的魂環，打開之后散發出可比空調的冷氣也就足夠了。到了這個時間這個地點，這種炎熱的天氣在人類發明了空調這種消暑神器之后，所謂的堅強意志早就被腐朽跟弱化了。而所謂的消暑圣地游泳池，那是一群白花花黃彤彤，一根又一根的人棍擁擠著，以超過三位數的數量，泡在水池中的復雜消暑方法。但即使是這種方法，也跟我們這些處于高二下學期的學生們毫無干系。即使是這樣還要鍛煉耐熱性，不如找個棺材把我們拉到火星，人手一個菩提子的話，或許還有救。

一切的一切，都源自于，很久很久以前的一個傳統。

校慶！雖然就班級意志而言，很想稱之為學園慶。

5年一小慶，10年一大慶，一屆領導人可以檢閱大概3到4次的學園力量。

原本，原本按照所謂的校慶規律。就是一到三年級的學生。拿著自己坐了不知道幾個月之久的凳子，排著隊，說著話，整整齊齊的碼在操場上。會有一些由各個班級臨時拼湊的，臨時表演。為什么不再大禮堂或者會場？因為只有在操場才能體現出所謂的人山人海。至于的重頭戲，基本上還是所謂的校領導講話，校重要領導講話，校長講話。中間會穿插年紀最優學生代表講講自己學習的故事跟方法。最后的最后在最后用來壓軸校長最后講話之前，還會有名為新入生代表的存在，發表一下高一年級征途慢慢志在高考的宣言。

其實就是講話，講廢話。如同一個只會用大量廢話堆積劇情拖戲的三流小說家一樣，用看起來很嚴肅的手法做了無聊到發聵的事情本身。

但是，但是這只是所謂的傳統二流城市傳統學校的傳統校慶方式。

這里是天朝某高中！雖然在這個以升學率跟升學保證來維持學校對家長的高學費收繳的現在。這樣的高中存在我們這樣的班級是近乎可謂載入歷史的大事件。也正因為這樣，學校本著文明其精神，必先野蠻其體魄，德智體美勞全面發展的優秀口號！史無前例的首次遵守一下不屬于應試教育的，堪稱逆反教育界風潮的全面教育。

于是，一場轟轟烈烈的夏季運動會莫名其妙的就這么出現在我們面前。如果我們是董事會的話，絕對保證在年報的時候只要下降了比往年低了一個點的數據，就一定把現在的校長給辭退。

但是，我們此刻只能感嘆如果運動會是正正規規的運動會的話就好了呢。真的呢，如果是正正規規的運動會就好了。

一切都源于那萬惡的積分制。

沒錯，校長拋出了所謂的積分制，運動會結束后所謂的積分前三的班級會獲得不同的獎勵。從班級書本費全免，到以班級人數半數為數量發放助學金，各種獎勵制度可謂五花八門。

而最后的可謂一把便可翻盤的比賽，卻是在學校中被學生私下稱之為有著校長怨念的“推倒大隊長”之稱的，號稱可以鍛煉班級凝聚力，鍛煉學生身體素質，鍛煉學生組織能力的，“保衛大隊長”。

每年級17個班，以班級為單位男女分開進行比賽。男女各一個大隊長，戴著其上繡著可謂惡趣味。不，可謂莊嚴圣潔，嚴肅可靠的綠色紅五星軍帽。搶到帽子最多的班級會以一個帽子10分的比重增加積分。而所謂的跳高跳遠，接力賽競走鉛球，冠軍也不過才3分。

而現在，為了贏得這場關乎我們“錢程”的比賽，成為了重中之重。

“啊，復活了。”