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三個月后，新歷81年3月1日，岳如故一行人終于踏上了愛蘭島的土地，此時距離下半學期開學只有半個月而已。

愛蘭島和布塔尼亞島離得很近。同位于幽羅尼亞大陸以西的海面上，愛蘭島在布塔尼亞島西側，面積只有布塔尼亞島的三分之一。

整座愛蘭島綠草遍野而且相對地廣人稀，島上原住民為蓋爾人，金發碧眼，雖然身材中等，但還是比瓷國人要高一點。

布塔尼亞在舊世界大戰之前曾經是世界強權，雖然也是島國，但卻征服過大半個世界，殖民地遍布全球，甚至在瓷國都有一塊殖民地，不過戰爭之后，一切土崩瓦解。而愛蘭島離布塔尼亞島只有一水之隔，自然是第一個被殖民的國家。

大約在500多年前，愛蘭島就被布塔尼亞人入侵并被納入布塔尼亞王國的版圖，成為其一個省。其后便是漫長的殖民時期，跨度長達400多年。直到舊世界大戰爆發，愛蘭島獨立運動如火如荼，終于在新歷元年宣布獨立建國，距今已建國81年。但是盡管如此，愛蘭島國的建國也依舊不徹底，因為整個島的東北角有六個郡依舊沒能獨立，因為當地的絕大部分居民可是純種的布塔尼亞移民的后代，連人帶地一塊都被布塔尼亞狠狠地抓在手里。

雖然布塔尼亞聯邦這100多年來已經分崩離析，衰弱不堪，但瘦死的駱駝比馬大，依然是老牌強國，教育行業尤其發達。而且，由于愛蘭島國曾經是布塔尼亞的一部分，又因為兩國挨的太近，所以長期受布塔尼亞文化影響，島上的純血蓋爾人幾乎絕跡，全部都混有布塔尼亞人的血統，人們也使用布塔尼亞語，幾乎現今所有流行的文化內容都師承于布塔尼亞，當然也包括教育系統。所以整個愛蘭島的教學水平也與布塔尼亞相仿。

然而盡管來到了愛蘭島，但鄭氏三兄妹和岳如故一行四人最后還是因為專業的關系被交換到了不同的學校。原因還是愛蘭島小國寡民，大型綜合性大學太少，好的專業不可能都在一所大學里，所以最后為了讀到相對來說最好的專業，四人還是不得已分開了。

“要不我們就去四個方向，東南西北四個地方的大學，反正這個島也是很小的，到時候我們隨時都可以在中部或什么地方集合聚會，這樣豈不美哉？”

岳如故還記得小言的當時的提議，聽起來很瀟灑，而且有機會的話在島中央集合也卻是很方便，所以最后大家就這么戲劇性地按照東南西北四個方向去了四個地方。

經管專業的大仁哥由于是讀大四最后申請到了全愛蘭島最好的商學院－－北部首都淺灘城大學的商學院。

繪畫專業的小言當然也要是選擇其專業排名最高的蓋爾威大學，位于整個愛蘭島的西邊。

小詞也是，本來就是學布塔尼亞語，但在愛蘭島還學布塔尼亞語也未免有點太浪費了，最后申請到的是最南邊的考克大學，學的是蓋爾語，愛蘭島的本土需要，也是幾乎要失傳的土著語言。

而岳如故則是故意選擇了東邊的水堡大學，這只是一所很一般的學校，但也是唯一支持他馬上轉專業的學校，早已厭倦化學的他轉到了一個相對有趣的專業－－國際交流，而回了國他只要把化學系剩下的學分都修完，他就能獲得雙學位。但是最最重要的一點就是，這所學校為他提供了獎學金，而且他讀的這個專業居然是當地研究生才能讀的專業，這一切都是因為他的布塔尼亞語成績測試大大超過了學校要求。當然這全都要歸功于凌晨曦的禮物，那個六國語言的水晶柱。

“謝謝，再見~”在水堡大學的門前草坪里，岳如故最后親吻一下信息早已被讀取殆盡的水晶柱，然后把他悄悄埋進了土里。

愛蘭島確實不大，而且交通便捷，所以縱然是在四個角上，大家坐車想來見個面也只需要幾個小時，更何況網絡這么發達，有什么想說的，在網上就能說了，所以岳如故完全不會有孤單感。

于是剩下的就是盡快適應在國外的生活。愛蘭島的瓷國留學生倒是不少，不過在水堡大學的就太少了，整個水堡市也不過六萬人口，一個非常小的海濱小城，相對的瓷國留學生大概也只有一百位不到。

初來乍到，由于學校公寓的住宿費用實在太高，只靠獎學金過活的岳如故選擇了最具性價比的生活方式，寄宿到當地人家的家中去，而不是單獨在外面租房子。房東是一對來自瓷國的夫妻，在愛蘭島已經10年了，都已經在當地工作，而他們在很短的時間內教會了岳如故很多當地生活的技巧。

新歷81年3月15日，開學的第一天，岳如故到學校報到，走在學校的路上，全部都是陌生的臉孔。雖然瓷國人在當地并不是稀有動物，但是當地的蓋爾小孩還是盯著他看。

岳如故毫不在意，辦理完入學手續后，來到上課的教室，一進門，就被眼前的景象稍微驚了一下。整個班級人數也才二十來個，但同學們顯然來自五湖四海，有愛蘭島當地人，有人來自幽羅尼亞聯盟的成員國高盧堡，有人來自瑪雅大陸西部的拉比亞王國，也有人來自布萊克斯大陸，然而最多的同學則是來自位于瓷國西南邊的鄰國辛迪亞。

“這門專業難怪叫國際交流，原來來上課的都是不同國家的人。”岳如故心里嘀咕道。

而當他一進教室，剛剛還在談笑風生的眾人的目光自然都鎖定在了他的身上，因為他可是這個班里唯一的瓷國人。

岳如故打了聲招呼，隨便找了個后排的位置坐下，反正這里的規矩就是隨便坐，沒人會說什么。之后，老師出現，作自我介紹，岳如故還是有點不適應老師的布塔尼亞口音，有點奇怪，夾雜著蓋爾語的口音。這里的課堂也于瓷國不同，老師只管上課，甚至連同學的名字，國籍都不過問。

上的第一堂課就是有關愛蘭島以及幽羅尼亞大陸的歷史。這很正常，誰叫學生大部分都是來自瑪雅大陸的呢。;