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的富二代，這才多久？

回心轉(zhuǎn)意的速度快得離譜！

更離譜的是丟下的成績(jī),

一撿回手里就能立刻爬進(jìn)全校前五！？？

1班的人都是擺設(shè)？

不僅老師有這個(gè)問題。

1班的學(xué)生自己也有。

本就壓抑的氣氛愈加沉悶。

有人在班群里提。

“聽說(shuō)第四在7班,

叫曲繁。”

班群里一時(shí)間沒人說(shuō)話。

“從開學(xué)第一次聯(lián)考,

7班的人就跟瘋了似的，突然開始學(xué)習(xí)。他們里面成堆被家族確定剝奪繼承權(quán)的人,

現(xiàn)在是想要干什么？”

第一次的八校聯(lián)考，不僅僅謝清舒一個(gè)人站穩(wěn)了第一的位置，整個(gè)7班的名詞都往前沖了不少。

或許是他們?cè)镜某煽?jī)實(shí)在太差,

所以進(jìn)步空間大，一努力就能有看得見的提升。

又或許是試題難度太大，整體分?jǐn)?shù)被壓低，讓其他人拉不開距離。

總之，7班的人確確實(shí)實(shí)進(jìn)步了。

獲取了一場(chǎng)無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

兩個(gè)班的師生配置很早就在說(shuō)明隱藏著的對(duì)立狀態(tài)。

7班的人大多是家族的棄子，被家族安排了一生，沒有資格爭(zhēng)奪繼承權(quán)。

1班則全是被寄予厚望的家族未來(lái)。

他們的未來(lái)，是用棄子被剝奪的選擇權(quán)堆積出的路。

棄子被迫接受。

可是大家都是意氣風(fēng)發(fā)的少年，仍有無(wú)數(shù)可能，沒有誰(shuí)喜歡這樣。

贏的滋味是會(huì)讓人上·癮的。

7班的人嘗到一次甜頭，覺得他們似乎抓住了一點(diǎn)機(jī)會(huì)。

尤其是在見過謝清舒站在總冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在無(wú)數(shù)鏡頭前坦然而對(duì)，姿態(tài)氣質(zhì)像極了他們家里那些拿捏著他們未來(lái)的長(zhǎng)輩。

看呀，這樣優(yōu)秀的人，跟他們?cè)谕粋€(gè)班。

這個(gè)所謂的回收棄子的班級(jí)。

他們想，也許有朝一日，他們也能像謝清舒那樣，站在高處，無(wú)懼無(wú)畏的淡然面對(duì)一切。

謝清舒不知道自己激勵(lì)了多少人，更不知道7班跟1班為她暗中較著勁。

1班還為她起了內(nèi)訌。

不過就算知道，她也不會(huì)有多大反應(yīng)。

頂多夸自己一句“真棒”！

1班群里吵了起來(lái)。

起初是在說(shuō)曲繁。

他這個(gè)倒數(shù)突然爬上前列的操作過于熟悉，于是話題不期然間涉及到謝清舒。

“7班的人是不是神經(jīng)病？謝清舒裝完又來(lái)一個(gè)！”

“曲繁跟蔣家什么關(guān)系？他要是受重視會(huì)被丟進(jìn)7班？”

“呵，幾個(gè)廢物而已。沒有家族的支持，他們翻天也翻不到哪去。”

“得了吧，謝清舒全項(xiàng)競(jìng)賽總冠軍，你知道是什么概念嗎就敢說(shuō)她廢物？她是廢物你是什么？”

“何安，不用跟他們說(shuō)這么多。他們也就只能嘴炮。”

“何安你是幾班的？罵誰(shuí)廢物呢？”

“@謝靜宜

你妹妹哎，什么情況能說(shuō)說(shuō)不？我還挺好奇她的。學(xué)習(xí)這么好裝學(xué)渣有什么好處嗎？”

“噗，王允粲你艾特她干嘛？這不是明擺著的嗎？”

“我問問嘛，萬(wàn)一猜錯(cuò)了呢，冤枉人多不好？”

謝靜宜放下手機(jī)，顯示屏闔上桌面。