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接下來的十幾分鐘對盛棠來說特別難熬，榮老師的目光向淬了毒的暗器一樣時不時地向她的方向發(fā)射。

下課后，同學們馬上圍住了她，大家七嘴八舌地討論起來，有安慰盛棠的，還有叫好和起哄的。

“盛棠，沒想到啊，你一個好學生上課也看小說！”王大鵬幸災樂禍地說。

“盛棠你真夠膽，敢給榮老師起外號，哈哈，不過這個外號到是很貼切，哈哈哈！”后桌的馬天明邊說邊笑，興奮的手舞足蹈。

“我不是故意的，我……我只是口誤！”

“盛棠，榮老師好像很生氣的樣子，這下可怎么辦呢？”孟芊芊擔憂道。

“沒事的，榮老師看著嚴肅，其實刀子嘴豆腐心，不會把你怎么樣！”班長楊菲兒安慰道，“而且你是好學生，又是副班長，榮老師會對你寬大處理。”說完仗義地拍拍她的肩膀。

盛棠忐忑了一下午，放學后灰溜溜地到了榮老師所在的高年級語文教研室報道，榮老師正在批改作業(yè)，盛棠輕聲叫了聲老師好，然后低眉斂目地走到榮老師的辦公桌前。

榮老師抬頭看了一下她，接著一邊批改作業(yè)，一邊問她：“下午有沒有反省過，你犯了什么錯誤？”

“有的，榮老師”，盛棠垂著手低聲道：“我認真地反省過了，我犯了兩個錯誤，一個是不應該課堂上看小說，第二個是不該……不該給老師起外號……”

說到這里盛棠抬起頭來，內(nèi)疚地望著榮老師道：“榮老師，對不起，我真的不是故意的，我只是看小說看到容嬤嬤，就脫口而出叫了您……容嬤嬤，榮老師，你不要生氣，原諒我好不好……”一邊說一邊癟著嘴，多年的撒嬌功力都使出來了。

“哈哈哈，容嬤嬤？榮老師，我看這個外號很適合你啊！”同一個教研室的六年級語文老師陳老師一邊笑道一邊走進辦公室，身后跟著一個清俊的少年。

“陳老師，你不要搗亂！”榮老師從作業(yè)堆里抬起頭來道。

“好好好，不影響你。”陳老師又對身后的少年道：“盛森，來，找把椅子坐下來，咱們班要搞一個班會活動，你是班長，所以請你來討論一下，班會活動用什么主題合適？

盛森！盛棠吃了一驚，那個人是爸爸的另一個小孩，她血緣上的哥哥！

盛棠悄悄轉(zhuǎn)過頭看向盛森的方向，少年身材挺拔，特別是那雙眼睛很像他的媽媽。

盛棠正兀自打量著，突然兩道目光看向她，仿佛唐古拉山脈冰山上融化的雪水，清澈透明卻又冰涼沁骨，是盛森扭過頭來和她的目光對接，嚇得盛棠立即轉(zhuǎn)過頭來。

“陳老師，我們現(xiàn)在六年級就要畢業(yè)了，我覺得以小初銜接作為班會主題比較合適，可以請初中一年級的學長來談談小初銜接的體會，學長現(xiàn)身說法會更有說服力。”清澈的聲音娓娓道來。

“不錯不錯，這個想法好！”陳老師笑著道。

“盛棠，你最近的成績退步了。”榮老師批改完作業(yè)，放下手中的筆輕聲道，把盛棠嚇得一個激靈回過神來。“另外，每天的作業(yè)也寫得潦草，你看這里……這里，都是錯別字。”

盛棠探頭去看榮老師手里的作業(yè)本，是自己昨天為了看還珠格格，趕進度急匆匆寫完的，果然有很多錯別字。

“最近是不是晚上都在看電視劇？”榮老師揚揚手中的書，“心思都放在這上面了，連寫作業(yè)不認真了！要不要請家長來!”

盛棠感覺到那道清澈冰涼的目光又望向她，在這個“哥哥”前面被批評讓她覺得說不出的難堪，“榮老師，對不起，我以后一定改正，我會認真寫作業(yè)的，我爸爸媽媽都很忙，請你不要請家長……”她的爸爸也是那個少年的爸爸，想到這里盛棠越說聲音越微弱。

“哎”，榮老師嘆了口氣道：“現(xiàn)在的家長越來越不負責任了，成天以忙為借口，對小孩的學習不管不顧。”又語重心長地對盛棠說：“盛棠，你是個好學生，又是副班長，成績一直不錯，學習要抓緊，別為了看閑書耽誤了功課！”

“是……是……”盛棠唯唯諾諾地點頭應道。

“那你先回去吧！”

聞此言盛棠如蒙大赦，趕緊灰溜溜地向門口的方向撤退，快到門口又突然折返，結(jié)結(jié)巴巴地對榮老師說：“榮老師，我的書可以……可以還給我嗎，我從租書店租的……”

那邊陳老師已經(jīng)大笑起來，一邊笑一邊說：“容嬤嬤，你拿了學生的書不還，是不是也想看啊？”

榮老師瞪了一眼看熱鬧的陳老師，把書遞給盛棠。

那邊盛森也和陳老師討論完畢，道了句再見率先走出教研室。

盛棠出了教研室，跟在盛森身后不敢超越，只能亦步亦趨，偏偏盛森的步伐卻并不著急，悠閑的好似漫步一樣，兩個人的腳步聲輕輕地響在樓道里。

夕陽斜下，不復白日的酷熱難耐，暈黃的光線籠罩著兩人。初夏時分，校園里的鳳凰花開的正好，一簇簇火紅火紅的掛在枝頭。

盛棠想問問那個少年：

你媽媽還好嗎？她出院了嗎？

你知道你有個妹妹……就是我嗎？

你是否也這復雜的情況感到混亂和苦惱？

但是她終于什么也沒有說，就那樣在夕陽西下的黃昏里，跟在他身后慢慢地走著，一直走出教學樓。