魯南一諾提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

雖然很多年后的人們在回憶高中生活之時都是那永遠回不去的單純，快樂，美好，感動，但是對于每一個正在讀高中的孩子來說，此時發(fā)生在身邊的生活卻不是那么的美好，而是枯燥，困乏，疲憊，無聊。

李煒也是一樣，在剛開始的新鮮感過去之后，生活就開始陰暗起來，但是李煒并不是一個輕易放棄的人，在毅力和想讓家人過上美好生活的愿望的支持下，他依然堅持學(xué)習(xí)。

于是，每天下午的散打課就成了他為數(shù)不多的樂趣之一。剛開始的第一周，李煒表現(xiàn)的非常低調(diào)，對訓(xùn)練科目的完成也是中規(guī)中矩，他深知，練拳不實戰(zhàn)，上場就完蛋，蔣助興雖然個子矮小精瘦，卻在搏斗中讓自己吃了不小的虧，自己現(xiàn)在最欠缺的就是實戰(zhàn)訓(xùn)練，其他的對于身體素質(zhì)的訓(xùn)練，他早就是深諳其中之道，也許是異能的原因，自己的身體素質(zhì)一直都在小幅度的緩慢提升著，在偷盜賬本時身體所展現(xiàn)出來的恢復(fù)能力就是其中之一。

但是學(xué)武之人都有一些傲氣，正所謂文無第一，武無第二，散打是一種競技運動，最求的就是不斷的強大，李煒的低調(diào)并沒有給其他練習(xí)的學(xué)員太多好感，這也和張老師的教學(xué)有一定的方式，在他年輕之時也是個瘋狂追求勝利的人，現(xiàn)在年紀大了之后，性格有所內(nèi)斂，但是那種爭勝之心卻從沒有絲毫的改變。他一直在闡述的道理便是，“勝利！”

并不是不擇手段的去爭取勝利，而是以全力以赴之姿態(tài)，以排除千難萬險之決心來贏取勝利，不僅是對對手的最大尊重，也是對自己的尊重，對武德，武道的尊重！

第一周，因為剛剛開學(xué)，經(jīng)歷了一個假期放松的老隊員剛剛歸隊，沒有全套的科學(xué)訓(xùn)練，體能都會有所下降，而新學(xué)員要一個月之后才開始報名，恢復(fù)體能就成了當(dāng)務(wù)之急，而李煒作為唯一一個提前入隊的新學(xué)員，便如同無盡黑暗中的一輪明月，顯眼的緊。

習(xí)武之人都有三分傲氣，雖然高中生遠沒有成年人那么的勢利，但凡喜歡格斗的孩子有幾個不崇拜李小龍的？他們現(xiàn)在需要的是強勁的對手，而不是中規(guī)中矩毫無特色的隊友，于是李煒的低調(diào)隱忍在隊友的眼中何嘗不是懦弱的表現(xiàn)，于是越發(fā)的讓人瞧不起，李煒卻是一笑置之，對于這些大部分都比他大一兩歲的隊友說表現(xiàn)的態(tài)度，年紀雖小卻經(jīng)過生死考驗的李煒卻要看開的多，他不在乎別人怎么想，只關(guān)心即將要開始的實戰(zhàn)課。

終于，在李煒的期待中，實戰(zhàn)的這天來了，這天下午，大家照常集合，慢跑，拉伸韌帶。李煒在跑動時微微的皺了皺眉頭，剛才有個隊員在超過他的同時狠狠的撞了他一下，那挑釁的意味已經(jīng)不言而喻。

泥人也有三分土脾氣，李煒雖然低調(diào)但也不是什么善茬，陽光下他的眼睛閃耀著些許殘忍而又暴躁的光芒，“我等你?！彼蟛椒闯莻€男生，在擦肩而過的時候在他耳旁說出了那句話。那個學(xué)員聞言渾身僵了僵，而后又回復(fù)了過來，惡狠狠的就盯了過來，李煒毫不示弱的回視！

（如果此時我們看的是日系漫畫，那么這兩人的眼神會在吱吱聲中蔓延出閃電和，殺氣····但是我們現(xiàn)在看的是一個名為魯南一諾的撲街寫手的小說，所以以上場景我們不會看到···）

李煒習(xí)慣性的扭扭脖子，大步跑到了隊伍前面。后面的那個男生呸了一聲，從后面追了上去。

慢跑結(jié)束，然后是全系列的韌帶拉伸，學(xué)員們都專注的兩兩配合著，接下來的實戰(zhàn)可不能松懈，雖然是一起訓(xùn)練的同伴隊友，但是若是輸?shù)袅藢?，面子上也是有幾分不好看不是，李煒一邊在隊友的配合下拉伸一邊深深的呼吸著，他感覺身上的熱血開始慢慢燃燒，在這這期待已久的時刻來臨之際，他首先要做的就是把身體調(diào)息到最佳狀態(tài)！

訓(xùn)練只是的張老師和他平時的平和完全不同，此刻他只是是一個嚴厲甚至是殘酷的教練，他的臉龐好似南極的千年寒冰一般冷酷，眼睛里一片兇光，任何學(xué)員在實戰(zhàn)時的不用心，都會招致他的不滿，他會暴躁的吼叫出每一個的缺點，不管是任何人都不會給絲毫的面子！

已經(jīng)整隊完畢表面毫無表情的李煒不由的在心中瘋狂的腹謗，看來哥哥在對自己訓(xùn)練時的所作所為完全是可以讓人理解的。這個就是理念的傳承啊。

張濤簡單的說了幾句話，然后宣布對抗開始，此時的對抗并不是由老師事先選擇好的，而是自由安排，老師也可以借此觀察學(xué)員的狀態(tài)是升或降，然后為學(xué)員各有側(cè)重的訓(xùn)練，張老師在這方面可是下足了心血，這也是東旭高中散打隊長期穩(wěn)居涼山各個高中前列的重要原因。

那個挑釁自己的男生，李煒可是聽幾個假期時在武館訓(xùn)練時相識的學(xué)員說過，周文斌，高二學(xué)生，自幼習(xí)武，實力相當(dāng)強勁，去年在涼山州中**動會中初次參賽就拿下75KG亞軍，本人也有幾分傲氣，最看不起就是訓(xùn)練時不用心的學(xué)員，在他看來，有的事情要么不做，要做就要做到最好，據(jù)說已經(jīng)有幾支省內(nèi)高校散打隊有將他特招入學(xué)的打算。

此時的他正惡狠狠的看著李煒，李煒面對他的挑釁毫不介意，只是用下巴朝擂臺上比了比，周文斌早已帶好了防具拳套，對李煒的回應(yīng)躍躍欲試，對于正值青春年少的高中生來說誰又沒有幾分爭強好勝之心呢。

李煒默然走向擂臺，看著這身型高大的少年身影，其余隊員不由得有些訝異，他居然沒有穿防具！

周文斌不由的瞳孔一縮，然后便是憤怒，剛才他還在挑釁，現(xiàn)在卻嘗到了被人輕視，李煒不穿防具，意味著從未把他放在眼里，甚至可以理解為“你傷不了我分毫……”

周文斌不由面皮通紅，胸中怒火熊熊，但是他還是強自按倷，咬牙說道：“你最好還是把防具穿上，對抗可不是開玩笑，是會受傷的?！?

李煒置若罔聞，拍了拍拳套，擺起了架勢，周文斌重重的喘了兩口氣徒然冷笑道：“我不想占你便宜?！闭f罷三下五除二脫掉了身上的防具。

李煒不由得訝異的看了看這個有著幾分匪氣的對手，自己不穿防具固然是為了更好的發(fā)揮，但是也有借此通過身體遠朝常人的恢復(fù)力來開發(fā)身體抗打能力的意思，而周文斌也脫掉防具，除了不愿意勝之不武更多的是對自我的堅持，我看你不爽，我不喜歡你，但是亦要讓你心服口服！