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“滴,系統(tǒng)提醒,宿主使用魔法學(xué)習(xí)功能成功,虛擬實(shí)境開(kāi)啟。”
“啊?虛擬實(shí)境?”伊琳晃了晃腦袋,突然發(fā)現(xiàn)自己眼前的情景變了:“這里就是虛擬實(shí)境?難道說(shuō),系統(tǒng)還附贈(zèng)一個(gè)隨身空間?”
“滴,請(qǐng)宿主自行查看系統(tǒng)幫助之虛擬實(shí)境。”
一臉困惑地打開(kāi)系統(tǒng)幫助,伊琳很快就查找到了虛擬實(shí)境的資料。原來(lái)虛擬實(shí)境也是系統(tǒng)功能的一部分,不過(guò)它并不是單獨(dú)存在的,而是屬于魔法學(xué)習(xí)功能里面的附加功能。
虛擬實(shí)境的主要作用是,幫助宿主盡快地掌握新的魔法。每次開(kāi)啟虛擬實(shí)境都需要耗費(fèi)魔法精靈,開(kāi)啟的費(fèi)用為一萬(wàn)枚魔法精靈,使用的費(fèi)用為每小時(shí)一千枚魔法精靈。
一看到這里,伊琳先是倒抽了一口涼氣,好在她的目光又看到了后面的注解。
注解1:每次使用魔法精靈學(xué)習(xí)新的魔法以后,都將會(huì)獲贈(zèng)一個(gè)小時(shí)的免費(fèi)虛擬實(shí)境機(jī)會(huì),超時(shí)按每小時(shí)一千枚魔法精靈進(jìn)行收費(fèi)。
還好還好。伊琳大大地松了一口氣,不過(guò)她馬上又有了新的想法:“那我不要這個(gè)免費(fèi)機(jī)會(huì),退錢……額,我是說(shuō)退成魔法精靈可以嗎?”
等了一會(huì)兒,系統(tǒng)沒(méi)有回答,伊琳只得唉聲嘆氣地繼續(xù)往下看。
注解2:宿主在虛擬實(shí)境里度過(guò)的時(shí)間,將不會(huì)影響宿主本身所在空間的時(shí)間流速。且宿主在虛擬實(shí)境里使用魔法,將不會(huì)再耗費(fèi)宿主本身的魔法值。
咦?
伊琳皺著眉頭把注解2細(xì)細(xì)地看了一遍:“也就是說(shuō),我出了虛擬實(shí)境還是會(huì)處于進(jìn)來(lái)時(shí)候的那一刻?可是,魔法值又是什么東西?”
系統(tǒng)依然沒(méi)有動(dòng)靜。
伊琳歪著頭想了一會(huì)兒,不過(guò)最后還是把這個(gè)問(wèn)題拋到了腦后。因?yàn)樗裏o(wú)意間地一抬頭,正好看到了虛擬界面的右上角有一個(gè)大大的倒計(jì)時(shí)牌子,上面顯示著:
00:52:23
嗚嗚嗚,趕緊練習(xí)魔法吧!要知道這里可是每個(gè)小時(shí)一千枚魔法精靈的虛擬實(shí)境,這還不算開(kāi)啟的費(fèi)用嗷嗷嗷~~~
幸好魔法學(xué)習(xí)功能并不是什么水貨,雖然伊琳并不知道魔法的原理是什么,但是剛才耗費(fèi)的1枚魔法精靈,卻把0級(jí)水系魔法清潔術(shù)深深地刻在了她的腦海里。
“清潔術(shù)!”
大吼一聲,伊琳的右手手心上就出現(xiàn)了一枚小小的水球,看上去大約跟乒乓球差不多大小,不過(guò)通體都是淡藍(lán)色的。水汪汪的小水球看上去很是可愛(ài)。
“成功了!”伊琳很是驚喜地看著手里的小水球,但是不等她仔細(xì)看清楚,手中的小水球就突然消散了。
是完全消散,而不是水球垮掉。伊琳不敢置信地用干燥的左手摸了摸右手的手心。手心干干的,仿佛剛才那枚水球壓根就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一般。
這是怎么回事?
伊琳困惑不解地看了看周圍,虛擬實(shí)境說(shuō)明白了就是一個(gè)大大的正方體空間,里面根本就空無(wú)一物。伊琳看遍了周圍,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里有水漬。
那來(lái)一次吧。“清潔術(shù)!”
又是那個(gè)小小的水球,伊琳這回不敢大意了,僵住身體,連稍微大點(diǎn)兒的喘氣都不敢,目不轉(zhuǎn)晴地看著手心里的小水球。