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太子賢是皇后的次子，也是她最喜愛的兒子。長子弘，體弱早亡；三子顯，懦弱遲鈍；四子旦，懶散無大志。

只有賢的個性格外像皇后，他身體強健、反應快捷、心高氣傲、善于學習。武后很愛他，那種愛跟她對女兒太平公主的愛，是不同的。對太平——是寵溺，對賢——則是像對著另外一個自己一樣地欣賞。

皇帝的體質很弱，國事一直由皇后主持，而我現在開始在一旁為她處理文牘的工作。皇后吃著飯、躺下去要睡覺時，也總是想著國事。宮女不擅文墨，朝臣難以近身，這個時候的婉兒。起了其他人無可取代的作用，皇后即興的想法，我能夠立刻整理成文案，次日她便拿到朝堂上與大臣們討論。

十四歲的我，像海綿一樣，在武皇后的身邊吸取著她處理政事的智慧。所有空閑下來的時候，我用來看書，以前我從來沒機會能看這么多的書。而大儒們為皇后講學時，為公主講學時，我就在那里偷偷地聽。

太子一直在皇后身邊學習政事，皇后很盡心地教，太子也很盡心地學習，在我眼中怎么看，都是一副母慈子孝的畫面。

太子常到大明宮來，皇后不在時，他也能呆上一天。有時候，我在朗讀詩篇，一回頭間，就看見他用一種明亮的眼神看著我。

后來他漸漸變得有心事，來大明宮的時間也少了。后來有一天，皇后叫我送兩本書給太子，一本是《少陽正范》，另一本是《孝子傳》。太子接了書，在笑：“一本教我怎么做孝子，一本教我怎么做太子，母親對我的教導，可真是夠用心的了。”他的笑容中充滿了諷刺。

我看著他，淡淡地道：“前段日子，太子不也召集了文士重注《后漢書》獻給皇后嗎？”那本書里，他也是在勸告他的母后，怎么樣做才是一個好皇后吧。

太子的笑容收住了，他看著我的眼神十分溫柔：“婉兒，看到你，我又想起了你的祖父，我以前聽過上官太傅講課呢！”

我低下頭：“太子忘了，婉兒從來沒見過祖父。”

太子嘆息：“是啊，我忘記了，你出生不久，就到掖庭去了。還記得我曾經說過，婉兒，你是一個奇跡。”

我忍不住了，今天的太子太奇怪了。我看著他，想要把他的一顰一笑永遠刻在心中：“奇跡，是因為我活了下來。太子，你還那么年輕。”

太子賢昂首：“是啊，可是我姓李。”

我看著他那張明明酷似皇后的臉：“你也是你母親的兒子。”