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“大家看過來！”一道清亮的聲音在門口響起，頓了頓繼續(xù)說道：“同學(xué)們，現(xiàn)在都去階梯教室集合！畢業(yè)答辯改在階梯教室進(jìn)行?！?

一個優(yōu)雅的中年女人站在專業(yè)教室門口召集眾人說道。

這個優(yōu)雅的女人是白天他們班級的班主任唐如倩，年輕的時候和丈夫兩人合開了家建筑設(shè)計院。在兩人有了女兒后，唐如倩才緩緩?fù)肆讼聛恚M(jìn)入大學(xué)當(dāng)著一名教師。

“唐老師好！”

“那老師我們先走一步拉。”

學(xué)生們一個個或先或后的向唐如倩打著招呼，隨后三五成群的向階梯教室走去。心中都懷著一絲忐忑，雖然都說畢業(yè)答辯只是走個場子都會給過，但給誰60分誰都不快活不是？

“唐老師！”白天走在眾人的最后，依然是那么的不緊不慢。

“小天，工作找到了嗎？”唐如倩和白天并肩走在一起，輕輕問道：“干脆你進(jìn)我家的設(shè)計院吧？就怕委屈你了！”

“你應(yīng)該進(jìn)最頂尖的設(shè)計院才對！”唐如倩望著自己的得意門生說道。

“不了老師！”白天輕輕的搖了搖頭。

并不是白天不識好人心，而是作為一個知恩圖報的好男兒無論如何都是不能夠連累他人的，特別是對自己這么好的人！

見到白天拒絕，唐如倩沒有絲毫意外，是意料之中的，自己得意門生的性格哪兒能不了解。

就在唐如倩想要繼續(xù)說些什么的時候，眼睛突然亮了起來，顯然是想到了什么好主意。

“對了，小天！你的答辯設(shè)計做的怎么樣？”唐如倩立即問道。

“蠻好的，怎么了？這是我最滿意的設(shè)計了！”

唐老師一聽，心里把握頓時又大了不少，繼續(xù)說道：“那你到時候好好表現(xiàn)！這次我們請到了德國穆勒設(shè)計院的院長來旁聽你們的畢業(yè)答辯。如果你表現(xiàn)好的話，我?guī)湍阃扑]給他！”

“可能性很大，小天加油！”這個四十多歲的女人發(fā)自內(nèi)心的為白天考慮著。

“恩！”

.........

“下面請衛(wèi)向陽同學(xué)上來進(jìn)行畢業(yè)答辯！”

白天這一屆的畢業(yè)答辯可謂是格外的與眾不同，整個專業(yè)一百多號人浩浩蕩蕩的坐在階梯教室內(nèi)。階梯教室前排則是坐著六個本專業(yè)的老師，以及一個沒有見過的外國人。

這個外國人至始至終都做的筆直，一絲不茍的聽著每一個學(xué)生的答辯內(nèi)容雖然他從不發(fā)言。

“各位老師早上好！”衛(wèi)向陽收起了一貫的陰冷，非常有禮貌的鞠了一躬。

“我的畢業(yè)設(shè)計是一座新型的大學(xué)校園，它占地113.50萬平方米，建筑面積為44.75萬平方米！”

在臺上的衛(wèi)向陽侃侃而談，果然是準(zhǔn)備充分。

“老師們請看，這是我做的ppt，下面我用著ppt給各位老師作者跟詳細(xì)的介紹！”

臺下的六個老師一邊聽著，一邊還點著頭。不時的交談幾句，顯然對衛(wèi)向陽比較滿意！

在衛(wèi)向陽講解完ppt后，老師們按照慣例發(fā)出了很多的提問。

不要以為這些提問都很簡單！為了區(qū)分開成績高低，可是有著不少刁鉆的問題。

“很不錯，綜合我們幾個老師的評價，給你9分。你下去吧。”一個年紀(jì)不小的老頭滿意的點了點頭，向衛(wèi)向陽吩咐道。

“謝謝老師，老師再見！”一邊說著，衛(wèi)向陽又是深深的鞠了一躬，身體俯下時一抹得意的笑容悄然露出。

畢業(yè)答辯為十分制，9分是目前的最高分了！

“等等，我也有一個問題！”

就在衛(wèi)向陽準(zhǔn)備下臺時，一道外國式華國話響了起來！

聽到這聲音，衛(wèi)向陽心中猛地一陣狂喜，暗道‘難道這外國佬對自己很滿意？!’。作為江浙建筑設(shè)計院的少東家，對這個外國人的身份自然是相當(dāng)了解的。

“我想問一下，這個新型校園設(shè)計真的是你自己設(shè)計的嗎？”

問的話很直接，絲毫沒有想要婉轉(zhuǎn)的意思。該說不愧是嚴(yán)謹(jǐn)著稱的德國佬嗎？