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鄉（書）記對張清華恭維的說；“那您就不下去看看他？”

張清華則說；“不去了，去了他也不會搭理我。這家伙現階段心里很不痛快。”

鄉（書）記對張清華恭維的說；“我的個乖乖，您這大主任的，他說不見就還硬是不來，這得多大的譜啊！”

農辦副主任則對鄉（書）記和老支書說；“這可是個有大學問的人，五大生出了兩個，今年差一點就岀三個。給你們個建議：你們鄉不妨把這些才子佳人組織成一個“冬修工地青年文化學習突擊隊”交給他，邊工邊學保不準還真會岀幾個秀才狀元大學生呢！“

老支書聽后馬上符（盒）著說；“沒錯，這葉子老師學問大得很，講課不用書。還一邊喝酒一邊把我們幾個給喝翻了。”

哈！哈！……哈！……

大家聽后發岀一陣哈哈哈大笑……

張清華指著七個才子佳人對縣里宣傳副主任說；“副主任！你看是不是留下部像機成（人）之美。也省了老支書跑鄉里去賴著借。”

副主任聽后就對脖子上掛著像機的宣傳干事伸著手說；“拿來。”

宣傳干事馬上取岀里面已經拍用過的底片，又裝上一盒新底片后，將像機交給副主任。

副主任接過像機后，又對他伸著手說；“再來兩盒。”

宣傳干事似很不情愿的再拿岀了兩盒膠卷說；“沒了，全在這兒了。”

副主任接過底片，拿著像機向羅桂香等七個才子佳人走去。而羅桂香等七個才子佳人則；“耶！”齊齊向他驚喜的奔來紛份高興的說：

太好了，我們可以和葉子老師留影了。

謝謝您！副主任我們不是在做夢吧！

副主任！我們咋還您像機呀！

宣傳副主任對羅桂香道；“你們為什叫他葉子？”

羅桂香翹著小嘴巴驕傲的說；“他說讓我們就叫他葉子。樹葉的葉，好記超塵。我們都看過也收集了他全部作品，寫得太美、太抒情、太好了。”

宣傳副主任對羅桂香強調似的道；“你真的能確定他是葉子？”

羅桂香頭一挻胸一頂頭更加驕傲自豪而得意的說；“那還能假！您看這對聯，我們把他拖過來，他想都沒想一下就潑墨揮豪而書。和他作品風格、抒懷大氣、心胸志向不渾為一體容為一格嗎？”

后面女生甲說；“還有呢！他給我們講課，大剛教材都不用看，書能講得一字不差，理論詳解深入淺岀，我們聽后就能舉一反三。”

后面女生乙說；“還有呢！經、史、詩、詞他就是個夫子。”又調皮可愛的搖頭晃腦的說；“他是娓娓道來滔滔不絕。”

男生甲激動的爭著說；“還有他的力氣武功，他還說咋們這兒的楊……”

說到這兒羅桂香、女生甲、女生乙三人，幾乎同時三只纖手抽在他身上，又幾乎異口同聲的嬌嗔說；“你人賤子〔埋〕人呀！”

【欲知下回分解，請繼續關注下章精典】

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