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一寸時(shí)間和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴。比喻時(shí)間十分寶貴。
出處《淮南子.原道訓(xùn)》:故圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時(shí)難得而易失也。
唐,王貞白《白鹿洞二首》“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
元代同恕《送陳嘉會(huì)》詩(shī):“盡歡菽水晨昏事,一寸光陰一寸金。
《封神演義》文王聘子牙中:勸君休錯(cuò)三春景,一寸光陰一寸金。
元.史樟《莊周夢(mèng)》第二折:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。
唐.王貞白《白鹿洞二首其一》近義詞:一刻千金、光陰似箭。反義詞:蹉跎歲月。
“一寸光陰一寸金”中的寸指的是古代哪種計(jì)時(shí)器量出的時(shí)間單位?是日晷。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰稱“寸”,緣于古人用“晷”來(lái)測(cè)算時(shí)間,“晷”又稱作“日晷”。日晷即是在圓形板上刻上表明時(shí)間的度數(shù),圓中心立一小棍,由日出到日落,小棍的陰影由長(zhǎng)而短,又由短而長(zhǎng)地映在度數(shù)上,即表示著時(shí)間。“寸陰”,即陰影縮短或延長(zhǎng)一寸的距離。
《淮南子.厚道訓(xùn)》云:故圣人不貴尺之璧,而重寸之陰時(shí),難得而易失也。
在那個(gè)推廣普及文化知識(shí)時(shí)代,大力提倡著一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。再說(shuō)青年的他從小也就是這樣自律自強(qiáng)成長(zhǎng)的人,所以中午飯后沒多久,根本沒管明天授旗不授旗,人到齊沒到齊,耽誤的是到了的二三十人地時(shí)間和學(xué)習(xí),七個(gè)才子佳人,七個(gè)小組長(zhǎng)就在屋場(chǎng)坪里集(盒)好了同學(xué)們。
他和老支書來(lái)到整齊的隊(duì)列前,老支書在同學(xué)們熱烈的掌聲中放開那粗放而寬厚的嗓門道;“孩子們!來(lái)得也差不多了。你們可是咱們公社的寶貴才子佳人,從明天起你們只有十天的半工半學(xué)的日子寶貴著呢!葉子老師怕耽誤了你們,他說(shuō)從今天下午開始就學(xué)習(xí)。我們歡迎葉子老師!”
啪!啪!……啪!……
啪!啪!……啪!……
同學(xué)們馬上鼓起了一陣又一陣熱烈的掌聲!……
他揮動(dòng)著雙手識(shí)意大家停下,一陣又一陣熱烈的掌聲終于停下了。他大聲蒼勁有力說(shuō);“同學(xué)們好!”
一聲問候后,正準(zhǔn)備接下文的他又被同學(xué)們,-聲整齊而有力,久久在空曠田野上回蕩的問候;“葉子老師好!”打斷了。
啪!啪!……啪!……
啪!啪!……啪!……
又響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。
一會(huì)兒后,他再次感動(dòng)的揮動(dòng)雙手示意大家停下掌聲,掌聲終于停下了,他大聲而蒼勁有力說(shuō);“謝謝同學(xué)們!從現(xiàn)在起咱們就開始交流開始相亙學(xué)習(xí)了。咱們上午岀工,吃完中午飯就開始學(xué)習(xí)大剛課本知識(shí),每天堅(jiān)持能熟記背下一頁(yè)或者一面知識(shí)。晚飯?jiān)蹅冊(cè)琰c(diǎn)吃飯,吃完飯?jiān)俳右还?jié)課時(shí)。天黑后燈光不好,咱們就講作文和經(jīng)、史、詩(shī)、詞、修(煉)提高寫作,在今后的升學(xué)和高(考)中,首先有把握的拿下作文這大分怎樣。好不好?”
同學(xué)們又整齊、高興、有力的回答一聲;“好!”
啪!啪!……啪!……
啪!啪!……啪!……
并且再次響起一陣又一陣熱烈的掌聲,回蕩在洞庭深處空曠的鄉(xiāng)間田野上。
第二天清早,剛普及不久地村村隊(duì)隊(duì)廣播工程就開響了廣播,公社冬修大堤上及全鄉(xiāng)村村隊(duì)隊(duì)廣播工程就開始激(情)洋溢也振奮人心的廣播報(bào)道;“社員們!社員們!激動(dòng)人心的好消息!‘冬修文化青年突擊隊(duì)’在縣委、縣(政)府的大力支持下,今天上午十點(diǎn)將在我鄉(xiāng)24號(hào)冬修堤段上正式授旗成立。到時(shí)有縣委、縣(政)府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加成立授旗儀式。請(qǐng)各生產(chǎn)大隊(duì)按昨晩廣播通知,組織好農(nóng)閑社員、早飯后前去參加隆重而(盛)大的授旗儀式。‘冬修文化青年突擊隊(duì)’是改革(開)放的新碩果,它積極進(jìn)步、重視育才、重視人才培養(yǎng)。他們將半工半學(xué),由鄉(xiāng)(政)府補(bǔ)貼半工、改善生活補(bǔ)貼肉和油。由青年作者葉子領(lǐng)隊(duì)執(zhí)教,葉子老師的作品深受廣大青年喜愛……”
忽然,激(情)洋溢也振奮人心的報(bào)道停了下來(lái),廣播里傳來(lái)一陣卟卟咔咔的噪音過后。又傳來(lái)一個(gè)雄厚的男聲在廣播里喊道;“通知!緊急通知!縣廣播局的采訪人員已經(jīng)岀發(fā),請(qǐng)堤上各大隊(duì)支書或隊(duì)長(zhǎng)、按昨晚廣播通知!帶上人到24號(hào)堤段去趕早飯。24號(hào)堤段老支書,隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)你聽到廣播后給各堤段上來(lái)參觀學(xué)習(xí)的友隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)和社員準(zhǔn)備好晌午飯,糧食和食油到時(shí)由鄉(xiāng)〔政〕府一塊補(bǔ)貼。”
廣播里又傳來(lái)一陣卟卟!啪啪!咔咔的噪聲音過后,那個(gè)激(情)洋溢也振奮人心的報(bào)道又開始了;“社員們!鄉(xiāng)親們!聽到了嗎?縣廣播局的采訪人員已經(jīng)岀發(fā)。這是我們鄉(xiāng)改革開(放)重視人才的成果,是我們?nèi)l(xiāng)的榮譽(yù)!葉子老師的作品深受廣大青年喜愛,他博學(xué)多才,根據(jù)鄉(xiāng)縣兩級(jí)、采訪到材料他講課不用看書,經(jīng)、史、詩(shī)、詞娓娓道來(lái),講一段解釋一段……”