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第二天傍晚，一家人吃過晚飯，秦陽回屋子里教兩個妹妹數學，又出了一些練習題讓她們試著做。秦陽在前世文理科絕大多數科目都頗為擅長，但他這兩年多來教給妹妹們的只有詩詞歌斌的語文知識和加減乘除等基礎的運算。在這個年代，簡單的數學知識已足以應付生活有余，再學得多了也毫無用武之地，畢竟連岳飛這樣文韜武略無所不精的天縱之才也不過會些簡單的加減運算，還不如讓妹妹們多花心思在文學、醫術和武學上。

秦陽靜靜地翻看著無字天書，陷入了沉思。

無字天書的來歷過于奇特，他反復思考著徐老三話里的每個細節，又琢磨著岳飛義兄、張覺、王安中等人提前一百多年出現之事，良久才回過神來。

目之所致，兩個妹妹都在很認真地做著習題，夜風靜謐而過，兩個小丫頭鬢角的幾縷秀發輕輕拂過她們的鼻尖，星兒小瑤鼻一皺，用手指兒把發絲撥回耳后，月兒則是微微蹙眉，任由秀發自然落回鬢邊。兩個妹妹動作神態各異，甚是可愛。

美人如畫，秀色可餐。

秦陽心里一動，拿出鉛筆和紙張，筆尖“刷刷刷”劃動，紙上線條輪廓漸趨明顯，很快，一張素描畫已悄然成型，畫上兩個妹妹手執毛筆低頭凝思，星兒小手正在撥著鬢邊秀發，月兒則微微蹙眉，兩個妹妹的表情活靈活現，栩栩如生，特別是星兒那純真明亮的大眼睛和月兒略顯煩躁的冷淡眼眸，極具神蘊。他在前世小學初中時都曾多次作為學校的美術代表參賽，為此接受過老師的專業輔導，最擅工筆國畫，山水鳥獸魚蝦蟹都頗有水平，水彩水粉素描也有相當火候，后來到高中時網上流行Q版人物表情，他也追潮流練習了一番，有次把班里的女生們全畫成Q版人物，引起過大轟動，深受好評。此刻他哼著小歌兒，又在畫紙一角畫了兩個Q版妹妹，萌態俱現。

他腦海中忽然閃過那只在封仙嶺遇見的小白狐，便隨手把小白狐也畫到星兒的懷中，配上星兒甜甜的笑意，相當可愛。

畫成，筆止。

他放下紙筆，靜靜地凝望著畫里那平靜幸福的氛圍，心里仿佛被治愈了般，嘴角不由得露出得意的笑容。

“哥哥你傻笑什么呢？”月兒白了他一眼，湊過來看向小桌子上的畫紙，不禁“啊”地驚呼出來。星兒也好奇了，蹭到哥哥身邊一看，純真的眼睛頓時睜得大大的：“好漂亮，這是我和姐姐？”

秦陽嘻嘻一笑：“怎樣？有沒有畫出妹妹們一半的可愛？”

星兒高興地點著頭，抱住哥哥的手臂：“哥哥你好厲害！”秦陽笑而不語，只是溫柔地撫摸著她的頭發。

月兒臉上微微一紅，指著畫上的自己，硬作不滿道：“怎么我的眼神看起來有點兇兇的。”

秦陽露出捉狹的神色，調侃道：“咦？我覺得月兒你的眼睛畫得很傳神哦，你平時不也總是氣呼呼的樣子？”

月兒小臉蛋都鼓了起來，氣呼呼道：“我哪有一直氣呼呼的樣子！笨蛋哥哥凈捉弄人！”

秦陽大樂。

星兒指著紙角的兩個Q版萌妹妹，又問：“這也是我和姐姐？好可愛！”

秦陽眨眨眼道：“我家妹妹當然是最可愛的！”

星兒瞇著眼睛蹭了蹭哥哥，一臉幸福地說道：“哥哥真好！”她發現畫中的自己懷中有只可愛的小動物，便問道：“這是什么呀？”

“我在封仙嶺遇到的小白狐，便順手畫了上去，非常適合星兒哦。”

星兒顯然極是喜歡，點著小腦袋道：“嗯嗯，真可愛，哥哥要多幫我畫些畫兒，我向孟小綺她們炫耀去！”

一聽星兒提起孟小綺，秦陽想起昨天的事，心里好笑，又拿起筆，在兩個Q版妹妹身邊畫了個Q版的孟小綺。

星兒還沒來得及抗議，月兒已不高興了，她撇撇小嘴道：“哥哥你把孟小綺畫在我們身邊做什么？”

“讓你們做好朋友呀。”

“不要！我要哥哥在我們身邊，不要孟小綺！”星兒不滿地搖著哥哥的手臂。

月兒生氣地瞪著哥哥，一臉猜疑道：“哥哥不會琢磨著要認孟小綺做妹妹吧？我決不答應！”

汗，小蘿莉你也太多疑了吧。在兩個小蘿莉的強烈聲討和抗議中，秦陽只好用軟布把Q版的孟小綺擦掉了，改畫上自己的Q版形象，這才平息了妹妹們的怒氣。最后那畫被月兒“沒收”了，用月兒的原話來說：“為了不讓哥哥在我們身邊畫上其他人。”

這兩個小丫頭如此抗拒外人，得想個法子改變一下，不然以后自己不在了，她們怎么辦？自從與岳飛離別后，秦陽已隱隱萌生了藝成后北上抗金的念頭，而且前幾晚經歷無字天書搶奪事件后，秦陽為了妹妹們和義父、師父師母們的安全考慮，不得不預留數種退路，最壞的情況便是他獨自帶無字天書逃離孟家村。

他邊盤算著，邊檢查妹妹們的習題答案。

兩個妹妹都相當聰明，學習這些簡單的數**算毫無困難。秦陽檢查過她們的練習題答案后，滿意地點點頭，好好地表揚了兩個妹妹。星兒被夸得小臉蛋兒通紅：“因為哥哥教得好！我家哥哥最會教人了！”

教人？秦陽靈機一動，趁機問道：“對了，月兒星兒，要不要和村里的孩子們一起學習？”