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從教室去辦公室的路上,林清東向陳芝華表達著自己對林慎的看法和不滿。\[盡在..\]
“……陳老師,林慎的行為太自由散漫了,他根本不合群,也不準備遵守學校的紀律,這種害群之馬如果不嚴加管束,很可能把我們3班的成績拉下來?!?
陳芝華帶的高一3班是鄉中一等一的好班,無論是平均分數還是綜合素質,3班都排在高中一年級的第一位,而林清東更是高一年級最耀眼的學習明星,他各項成績名列前茅,管理組織能力很強,擁有聰明的頭腦,更叫人羨慕的是還有深厚的家勢背景,由此可見,他未來的前途不可限量,此時他才16歲,就顯出了一些實力。
換過是平時,陳芝華真的會認真考慮林清東的建議,但是經過了昨天的事,她的觀念發生了微妙的變化。
先不說與林慎交好還有一點私心,就是林慎敢做敢當的男子氣概,也令陳芝華心里佩服,拿林清東與之對比,反而讓陳芝華覺得林清東這個人太過陰柔,自己又不想曝光被堂弟陳曉龍搔擾的事,對林清東就沒有潛意識中的那種期待,即便在這方面有求于他,以他陰柔的個『性』也不會介入進來,他對個人的得失看的很重,不可能為了誰去和陳曉龍破臉,事實上在學校里,林清東與陳曉龍是井水不犯河水,你走你的陽光道,我走我的獨木橋,這是他們之間形成的默契。
突然出現的林慎,頭一天上學就鎮懾了陳曉龍這顆鄉中的大校草,令陳芝華眼前為之一亮,私底下,叫她非常難堪的那件事是不可能和誰說的,她甚至悲哀的認為,有一天會步了周蘭蘭的后塵(周被陳曉龍)嗎?在林家莊,陳曉龍真是一條毒蛇,就連鄉所的所長陳二剛也與之狼狽為『奸』,警與匪一但勾結,老百姓豈非要遭殃?
即便陳芝華本身也是陳家人,可陳家的誰又把她當成個人物看待了?另說,姓陳的女人遲早都是要嫁出去的外人,在家族中未必有人把你當回事的。
連陳芝華自己也沒想到,昨天發生的事自己攪和了進去,而且在林慎發飆時緊緊的抱住了他,后來更堅持陪他一起去了派出所,一開始真不知道林慎是縣委林書記的兒子,當時只是做為他的班主任,不想他在這件事中受到傷害,還認為自己是陳家人,與陳二剛所長有親戚關系,多多少少能說上半句話。
不料林慎強勢的自曝身份,叫陳二剛投鼠忌器,甚至不理會家族的看法,扮演了一次和稀泥的角『色』。
這在陳二剛來說,是絕無僅有的第一次,陳芝華驚奇之余,也就發現了林慎潛在的影響,而自己想從陳曉龍的威迫中脫身出來,林慎就是自己的救命稻草。
試想,在這樣的微妙形勢中,陳芝華又怎么會聽林清東的話去懲罰林慎?
何況他也沒做過份的事,反倒是林清東表現出的態度讓陳芝華心里很反感,說林慎是什么害群之馬,什么行為自由散漫,無視紀律不合群什么的,對一名學生來說這是非常嚴重的指責。
奈何,林慎給了陳芝華很重要的頭一個印象,這時候聽到別人說他的壞話,陳芝華想不反感都不行了。
秀眉微微的蹙了蹙,陳芝華沒有停下步子,卻側轉頭看了眼緊跟著自己的林清東。
“沒那么嚴重吧?”
林清東揣磨不到陳老師的心思,但見她蹙了秀眉,以為她在考慮自己的話了,又道:“陳老師,我還要說,林慎這個人太自大狂妄,根本沒把我這個班長放在眼里,當著全班同學的面,與我爭執辯解,沒有一點認錯的覺悟,如果這次的事陳老師你不處理他,我這個班長都沒法當了?!?
威脅,赤果果的威脅。
陳芝華還看到林清東眼底掠過的一絲得意,這不僅沒叫她產生憂慮,還叫她對林清東的陰柔狠絕有了更深的認識,你和他也是親戚,不顧念也就罷了,還擺出一付大義滅親的惡心姿態,看來你的品質不象傳說中的那么優異啊。
“那你說我該怎么處理這個事?”
林清東心說,你還是要聽我的,你根本不能失去我這個班長。
他眉宇間的得『色』更濃了幾分,卻沒察覺此時的陳芝華美眸底閃過一絲對他的厭惡之『色』。
“陳老師,我個人認為,周士剛同學放屁也不是他的錯,周圍很多同學也一直就坐在周士剛的身邊,林慎要搞特殊是沒有理由的,如果不慎重處理,以后大家都要遠離周士剛,試問陳老師,這個問題又如何解決?所以,繼續讓林慎與周士剛坐在一起就是對他這次破壞紀律的微懲,也讓全班學生知道,3班的紀律不會被誰破壞。”
林清東心里冷笑連連,林慎,你憑什么和我斗?你不知道你有多嫩嗎?我只是利用陳老師就能讓你繼續享受屁蔞子的特殊待遇,哼。
突然,陳芝華放慢了腳步,林清東一怔。
“林清東,我昨天安排林慎和周士剛坐在一起也只是臨時的,因為昨天發生了一些事,沒來得及給也調整座位,你也知道周士剛同學的狀況,換過是你,老師非要把你安置在他身邊坐,你心里會有什么想法?”
陳芝華很嚴肅的把這個問題丟還給了林清東。
林清東顯然沒想到陳老師會這么問他。
他臉上都是錯愕的神『色』。
“陳老師,我只是針對林慎,因為他狂妄自大,無組織無紀律,他應該受到懲罰?!?
“林清東,這里是學校,是育孕社會主義接班人的搖籃,對一些有小『毛』病的學生要耐心細致的去幫助他們認識錯誤和改正錯誤,而不是什么懲罰,你做為班長更應該有寬廣的懷胸,為同學們豎立一個好的榜樣,老師對你的要求也不高,你能做到‘嚴于律己、寬以待人’就可以了,不要搞什么‘針對’,在公,你們是同學,在私,你們是親戚,別鬧出笑話來,不管是班長還是學生,對事物的爭辯要立足于‘理’,班長的權勢不是用來壓人的,而是叫你更好的帶動和引導這個團體朝積極向上的方向發展?!?
淡淡的一番話,說的林清東面紅耳赤,也令他流『露』出了惱羞成怒的怨懟。
他怎么也想不明白一向對自己言聽計從的陳老師為何會批評自己?
他本來以為可以輕易的借助陳老師的手狠狠打壓林慎,讓他繼續受臭屁王周士剛的薰陶,可不曾料到陳老師會是這樣的態度?