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來到這個世界一個月有余了，耿哲一直保持著低調謙虛不張揚的作風，因為他首先要做的，是熟悉這個有些陌生的世界。

花了一個月的時間，這陌生感才漸漸消除，他也勉強融入了這里的生活。

“耿哲，一起吃飯去吧。”下課后，李大奎和鄭燕喊他。“你老是自己一個人特立獨行的，自己吃飯，這可不好。要有集體榮譽感，要懂得融入集體生活，放棄小我，融入大我。”

“哦，好，好吧。”耿哲不得不答應了。

他不太熟悉這個年代人的行事風格，因此開學一個月來，確實獨來獨往，沒怎么交朋友。

食堂是三層老樓，紅磚拱頂。班里幾人進門，買飯，坐下，吃起了自己的饅頭和白菜粉條。

而他們鄰座，一行幾人，正在討論古詩交流會的事兒。

突然，一位戴著黑邊眼鏡，穿著白格子襯衫的家伙放大了聲音，說道：“中文系四班，怎么可能有人懂古詩詞？天方夜譚！他們連基本的文學素養都沒有，更妄談吟詩作賦這種風雅之事了。今晚文學社的活動，還是不要讓他們參加了吧。”

說罷他隨手動了動那別在上衣口袋里的凌美筆，略微顯示了一下高貴的身份。他叫雷鳴，是西北省師范大學里新一級中首屈一指的才子，文學社副社長。他父親是西平市一所大學的教授，母親是市里高官。因此他的學識和氣派超越同齡人，也是家學淵源使然。

而食堂這邊，耿哲他們四班的幾位男生女生，則極為惱火。在他們邊上的桌子又談論這種事情，還把聲音弄得很大，到底是什么意思？

“憑什么？為什么不許我們參加？”四班班長鄭燕走上前去，大聲地喝道。她是個烈性子，平時風風火火，做什么事兒，也都直來直去。四班同學多是工農子弟，雷鳴瞧不起他們也不是一次兩次了。

“憑什么？呵呵，笑話。”雷鳴雙手插在兜里，站起來，慢慢地踱著步，刻意裝出文人墨客的樣子來。

“你知道北宋豪放派與婉約派的詞風有什么區別么？你知道酒在李白的詩歌創作中扮演什么地位么？你知道納蘭詞妙在哪里么？”

雷鳴一連串連珠炮似的問題崩了出來，每一彈都擊打在鄭燕的軟肋上，她無言以對。

她生于貧苦農村，長于黃土大地，除了上學，還要幫家里干農活，考上西北省師范大學，已經是村里第一個大學生了，父母兄弟姐妹都為她驕傲。但她哪有時間讀課外書呢？或者說，小村子哪里能給她提供一個書店或圖書館呢？剛才雷鳴問的問題，她一個字也說不上來，她尷尬地站在原地。

課上剛開始學《詩經》，自己怎么可能知道之后朝代那么多事兒呢？

“所以嘛，不懂就要低調，”雷鳴嬉笑著說道，“回去好好把書讀夠了再過來。文學研究可不是每個人都能干的。嗯，你雖然穿得土了點兒，但長得還是很漂亮的，你就好好努力學習，畢業當個好的小學語文老師，嫁戶好人家，然后回家生娃吧，這樣，你就走上人生正軌嘍。”

雷鳴身后的一幫人都起哄笑起來。

雷鳴一向瞧不起農民子女，可今天他說的話實在是有些過火了。

鄭艷眼里已經旋轉著淚滴，雷鳴那種家世和家學帶來的優越感，讓她總覺得自己低了一頭。她似乎無力再反駁什么，走回到桌子邊上，坐了下去。

“雷鳴，你想怎么樣？”李大奎站了起來，握緊拳頭。看到班里女生受到侮辱，他怎么也坐不住了。他是四班最高大威猛的同學，父親是鋼鐵廠的工人，這人也像鋼鐵一樣強壯。他站起來，還真是震懾到了雷鳴一下。

不過雷鳴鎮定下來，說道：“怎么，要打架么？”

李大奎看著就要沖過去。打架要被開除，這是校規里的規定，四班其它幾個男同學趕緊拉住了李大奎。

李大奎氣得把手砸向了桌子，桌子砰得一聲響。

而那邊，鄭燕趴在桌子上，哭了起來。雖然性子烈，但畢竟是女兒心，細如蜂針，柔若流水。

“詞體大略有二：一體婉約，一體豪放。”突然，不知哪里傳出了這樣一個聲音，聲音不大，但那從容的氣魄和考究的用詞讓所有人為之一振，一下就抓住了所有人的耳朵。

“婉約者欲其辭情醞藉，豪放者欲其氣象恢弘。蓋亦存乎其人，如秦少游（秦觀）之作多是婉約，蘇子瞻（蘇軾）之作多是豪放……”

這個聲音在鄭燕和李大奎他們身后響起，眾人不禁都凝神看向那里。

“蘇子與人聊起詩詞，那人曾說：‘柳郎中詞，只合十七八女郎，執紅牙板，歌楊柳岸曉風殘月。學士詞，須關西大漢，執銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去。’這也是對婉約派和豪放派中肯有趣的評價了。”

大家終于看清，竟然是耿哲！