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星期一，我見到了從米國歸來的睡神同學，并表達了祝賀之情。然后睡神同學告訴我，那只機器人已經賣了。

我不大明白：“不是剛捧了獎杯嗎？”

睡神同學解惑：“去比賽就是為了賣掉的設計已經出來了，就等資金配殼檢測。”

“你們沒有資金？”我很吃驚，機器人不但燒腦，還很燒錢吧。

“負責，沒談下來之前我們只能賣專利。”睡神同學皺眉，資金應該是個大問題。

“全部專利都賣了？”這樣等于白用功，剛填一個小坑，馬上就要挖大坑。

“只賣機體設計，不賣控制系統。”睡神同學拿出紙和筆，一邊寫一邊說。

“可以分開賣？”外行人表示不清楚。

“所以很難賣，要去比賽。”睡神同學打了個比方：“你會請一個不帶腦子上班的人打工嗎？”

“不帶腦子上班的機器人賣得動？”我搖搖頭，繼續問。

“我們的機體設計還是不錯的，有人會喜歡按需配腦子，在原設計圖上改裝。不過估計再過兩年就要賣系統了。”睡神同學一心二用毫無壓力，寫的和說的一樣流暢。

“為什么？”

“機器人機體設計已經相當成熟，智能化是大勢所趨，以后是賣腦子的時代。”睡神同學換了一張紙，繼續寫。

此刻，我深切地感受到，什么叫做“大隱隱于市”。

其實睡神同學你根本沒有必要上高中吧。這樣想著，我也這樣問了。

睡神同學的回答是：“我還沒有決定要不要念大學，先待兩年高中混個畢業證再說，無論如何也算一種經歷，雖然很無聊。”

“趙潛同學你不打算上大學？”

“還在考慮。”睡神同學頓了頓，繼續說：“你覺得數學和哲學哪個比較有趣？”

“哲學吧。”我是典型的文科生，數理化生的知識水平處于常識階段。

“我還以為你兩個都不會選。”

睡神同學你講的笑話很冷，我真的笑不出來。

上課鈴響，我轉回去，專心看書。

下午的時候，跑道上人挺多的，練長跑練短跑的都有。旁邊也有同學在練其他項目，不少還是同班的，經過的時候我都一一揮手打了招呼。

堅持了兩周，睡神同學進步很快。簡單商量了一下，睡神同學決定跟隨跑。為了提早適應比賽節奏，這周我基本上都在帶著后面的睡神同學跑，讓他盡量跟上我的速度，在最后三百米盡全力超過我。

我原本是不打算讓睡神同學反超的，但是為了鼓勵他，星期三我還是放慢了速度，讓他反超一次。

“你跑得太慢了。”睡神同學評價。我正準備順水推舟說些鼓勵的話，睡神同學搶先了：“裝得一點都不像。”

這句話我不接，看看表，岔開話題：“四分三十六秒，應該不會倒數第一。”

“如果跑了倒數前三，趙凌不會放過我的。”

“會怎樣？”我很好奇趙凌學姐如何不放過睡神同學。

“斷電一個月，逼我睡覺。”睡神同學很是無奈地說。

我忍不住笑出聲來，給趙凌學姐點贊：“好主意。”

“上個星期，趙凌下了通牒，每天要跑半個小時，不然就斷電。”

我很不給面子地開玩笑：“監督趙潛同學鍛煉的重任可以移交趙凌學姐了。”

睡神同學瞪了我一眼，嘆氣道：“我撿了一條繩子，趙凌就馬上用這條繩子把我捆起來。”

“還沒到半個小時，趙潛同學要加油哦，我先回去了，再見。”言畢，我小跑到休息室，收拾東西。

星期四是比賽日，時間是下午三點。

今天風不大，不用找人頂風，可以領先跑。

班里面給我安排了秀彥同學幫忙，負責拿外套、毛巾和水瓶，以及在終點接應。