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『（哦——！）這算什么啊——！』.

午間時(shí)候教室里面，突然的傳來(lái)了真人的一聲大叫，將所有人的注意力都吸引過(guò)去了.

要問(wèn)到底發(fā)生了什么事竟讓真人如此，原因便是真人久違的把自己的書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一件非常重大的事情.

自己的所有書(shū)與試卷、資料都被寫(xiě)上了“井之原☆真人”.

『這個(gè)也是、這個(gè)也是、這個(gè)也是』.

『我的名字不就變成了“井之原☆真人”了嗎？誰(shuí)干的好事啊！』.

此時(shí)的真人非常的生氣，畢竟是自己一直以來(lái)都引以為豪的名字被人改掉了，那可是代表了一身肌肉的名字的、在這個(gè)校園里提到井之原真人一般的同學(xué)都會(huì)想到他的肌肉.

『我～～』.

悠哉悠哉的承認(rèn)聲出現(xiàn)了一只白皙的細(xì)手在旁邊舉了出來(lái)，表明著那事情是她做的而在她的手中還拿著作案工具、三支不同顏色的筆.

『是你搞的鬼啊臭海豚』.

『是三枝葉留佳』.

『你這家伙干嘛特地從別的班過(guò)來(lái)玩這把戲啊！』.

真人非常生氣、非常憤怒，不過(guò)在看到真人的臉的一瞬間我笑了.

『真人，難道你剛才在睡覺(jué)？』.

『誒！為什么佑灰你會(huì)知道？』.

『（額...）果然......我說(shuō)葉留佳啊，不要在做這種惡作劇了會(huì)讓人很困擾的』.

『（哼哼～）是是，因?yàn)檎嫒司龜[著一張“請(qǐng)畫(huà)吧”的臉仰頭大睡嘛』.

聽(tīng)到葉留佳的話真人才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己的臉上應(yīng)該也有什么東西，立馬對(duì)著葉留佳拿出來(lái)的鏡子急忙的看著自己的臉.

在鏡子中呈現(xiàn)的無(wú)疑是真人的臉，但是卻在這張臉上多了一些東西、那是雙色的線條畫(huà)的☆.

『呀哈哈』.

『哦————！』.

真人從葉留佳手中搶去鏡子蹲在角落里對(duì)著鏡子擦著自己臉上的線條，而此時(shí)鈴走了過(guò)來(lái)、看著葉留佳還停在半空的手對(duì)我說(shuō)到.

『佑灰，我已經(jīng)知道是誰(shuí)給法布倫包扎的了』.

順著她的目光我也望向葉留佳的手，一個(gè)孩子氣系的創(chuàng)可貼貼在葉留佳的手指上.

那是與我不久前見(jiàn)到過(guò)的創(chuàng)可貼一模一樣，而那個(gè)創(chuàng)可貼是貼在鈴收養(yǎng)的貓咪的手上.

『（哦）這么說(shuō)來(lái)幫葉留佳包扎的人就是幫法布倫包扎的人咯』.

『嗯嗯』.

『這個(gè)啊，是小球幫我包扎的哦！』.

于此時(shí)葉留佳將那個(gè)好心人的身份說(shuō)了出來(lái).

『小球嗎？這風(fēng)格也的確很像她用的』.

這種類(lèi)似于孩子氣的創(chuàng)可貼估計(jì)會(huì)被她認(rèn)作為可愛(ài)吧.

『吶、佑灰，幫我對(duì)她說(shuō)聲謝謝，小、小...』.

『對(duì)小球說(shuō)嗎？』.

鈴在叫小球的名字的時(shí)候還是有些不好意思，咳～明明已經(jīng)過(guò)了這么多天了卻還是這樣啊.

『嗯嗯』.

『那你自己去說(shuō)不就好了嗎？正好也可以增加感情嘛』.

我決定推鈴一把，這樣下去可不行啊.

『我要是可以說(shuō)的出口就不用拜托你了』.

『那你要害羞到什么時(shí)候，小球她可是littlebusters的一員哦！鈴、這只是一小步而已但是卻又是不得不跨過(guò)的』.

『這、這、這個(gè)我辦不到呀，這是謝禮你幫我交給她吧，就這樣了』.

鈴抓起我的手將東西放到我的手中選擇逃避讓我?guī)退唤o小球，下一刻轉(zhuǎn)身要走.

『鈴，這東西還是你自己拿去交給小球吧』.

我抓住了鈴的手不讓她跑到，重新將東西塞進(jìn)了她的口袋里.

『為什么，只不過(guò)是給個(gè)東西而已，有必要這樣嗎？算了，既然佑灰你不想幫我、我去找理樹(shù)幫忙好了...』.

『鈴！』.

打斷了鈴的話語(yǔ)，為了防止她逃避依舊是抓在她的手臂.

『這樣真的好嗎？』.

『什么？』.

『你很討厭小球嗎？』.

『（啊！？）怎么可能，小球那么可愛(ài)善良怎么會(huì)討厭她，你笨蛋嗎？』.

『那這樣說(shuō)你是喜歡小球的咯』.

『（啊！）這、這個(gè)...應(yīng)、應(yīng)該是吧，小球她幫過(guò)我很多次，而且人也很善良可愛(ài)，我、我、我是不討厭小球的』.

『不討厭那不就是喜歡了嗎？那么你自己去跟小球道謝不好嗎？我想她會(huì)非常高興的』.

『可、可是...』.

『如果你邁不出那一步的話我陪你一起去好了』.

『......，真的嗎？』.

『什么？』.

『陪著我，一直，真的嗎？』.

『嗯啊』.

『那、那、那好吧』.

‘喲系’終于成功了，我想到時(shí)候小球真的會(huì)非常的關(guān)系吧，畢竟是自己最喜歡的鈴醬的道謝（笑）.

看了一下教室，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小球等我身影倒是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堪稱奇跡的情況，來(lái)谷唯湖來(lái)教室了現(xiàn)在正端著一本書(shū)看的津津有味.

『吶，來(lái)谷你有看到小球嗎？』.

『哦，小球醬嗎？剛才好像拿著一袋子的零食出去了』.

『一袋子的零食啊，好吧我想我大概知道了，謝謝你了來(lái)谷』.

『啊，不用謝了少年，加油哦』.