憲兵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

隊(duì)長(zhǎng)剛剛回到家才有網(wǎng)絡(luò)，但一看收藏居然從772掉到769，隊(duì)長(zhǎng)只好趕緊碼字，避免基本盤崩掉，還希望大家能夠多多支持。

－－

面對(duì)信誠手忙腳亂搶手機(jī)的行為，秋人很是淡定地用左側(cè)身體作簡(jiǎn)單的阻擋，一邊不疾不徐地把話說完，直到講完「避免緊急危難」后，才神色自若地將手機(jī)收至口袋，儼然具有泰山崩于前而色不改之大將風(fēng)范。

「秋人！你這甚么意思？不就是開個(gè)玩笑嗎？好歹大家也是同學(xué)一場(chǎng)，你有必要這樣從社會(huì)上把我抹去嗎，你這樣會(huì)不會(huì)太狠了？」面對(duì)久攻不下的手機(jī)，信誠此時(shí)也無法穩(wěn)坐釣魚臺(tái)了，畢竟報(bào)警就算依照日本刑法第41條規(guī)定，14歲以下無責(zé)任能力不成立犯罪，但社會(huì)觀感也是一大問題。

「別人跟我說這句話，我多少還會(huì)幾分相信，但你有立場(chǎng)跟我說這句話嗎？」面對(duì)信誠的強(qiáng)力批判，秋人也坐不住了，只有和信誠熟識(shí)的人才知道，到底信誠人畜無害的外表之下，那與外觀不同的殺傷力有多嚇人。

「胡說！我們兩個(gè)雖然之前不同班，就算相互認(rèn)識(shí)，我也沒有坑你的機(jī)會(huì)啊，你怎么可以這樣誣賴我？」雖然信誠自認(rèn)不是甚么好人，但面對(duì)秋人如此血口噴人，信誠也只好采取必要的防衛(wèi)手段，避免情況對(duì)他越來越不利了。

「雖然對(duì)不起兄弟的事你還沒做，但誰也不能保證你將來會(huì)不會(huì)做。(PS.1)」為了避免自己在言詞上處于下風(fēng)，秋人這時(shí)也不顧他身為學(xué)霸該有的修養(yǎng)，這時(shí)他反而開始像是個(gè)無賴，決心一黑到底了。

「而且，憲兵隊(duì)是戰(zhàn)前編制，英文為military.police，專門管軍中違紀(jì)事件，除非有司法警察身分，不然是無法管到一般民眾的，你是在擔(dān)心甚么？」

「我當(dāng)然擔(dān)心啊！你剛剛絕對(duì)有打電話給誰，如果憲兵隊(duì)只是代號(hào)呢？我才不相信你這只四眼狐貍有這么好心，剛剛只是做做樣子而已?！姑鎸?duì)秋人「人不要臉，天下無敵」的態(tài)度，信誠也只好跟他攤牌了。

「也沒有甚么啦，只是剛剛跟你妹妹講一下關(guān)于她們的兄長(zhǎng)大人是蘿莉控的事情罷了?！?

「高木秋人！你給我記?。　姑鎸?duì)高木如此出賣自己的行為，信誠似乎感受到喉頭一甜，但又活生生地把它咽下去，但此時(shí)目眥盡裂的神情，是怎樣也不會(huì)出賣他的。

「你給我等著瞧，你們將來漫畫出道，我絕對(duì)不會(huì)給你們好看！」此時(shí)信誠的心中，只留下以后要怎樣在事業(yè)上虐秋人，還有無辜的最高的想法，現(xiàn)在的他已經(jīng)無暇思考之后會(huì)面對(duì)怎樣的懲罰了。

「同學(xué)們，上課了請(qǐng)趕快回到座位，我們進(jìn)行完自我介紹后，就要來選舉班級(jí)干部了?！?

隨著兩人有一句沒一句說著沒營(yíng)養(yǎng)的話題，班導(dǎo)師也進(jìn)入教室，先是安頓班里嘈雜的氣氛，然后提醒同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，以供作為干部選舉的參考。

「由于大家來到一個(gè)新的環(huán)境，彼此可能也不熟悉，所以老師就先介紹一下自己好了。各位同學(xué)，大家好，我是你們國中二年級(jí)的班主任，老師是的名字是夏目藍(lán)，今年23歲，我最喜歡的是閱讀與畫畫，最尊敬的人是畫家上杉拓也。這學(xué)期除了教各位國文之外，還有接替廣野老師擔(dān)任美術(shù)部的顧問，如果各位同學(xué)有興趣加入美樹部，都?xì)g迎下課之后來找老師詢問入部相關(guān)事項(xiàng)。希望能和同學(xué)們?cè)谖磥硪荒甑钠陂g里，能夠相處得愉快?！?

小、嬌小，這是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)不久、初出茅廬的老師，這是信誠的第一印象。

「這不到150的身高(其實(shí)只有145，還是用鞋子墊高的)、孩子氣的性格，我怎感覺她不是老師，而是我們的同齡人？再說了，這個(gè)樣子走在街上難道不會(huì)被人誤會(huì)嗎？不過她說她是美術(shù)部顧問，難道學(xué)校的顧問老師已經(jīng)換人了，我之前怎沒聽說啊。話說，她剛剛是不是提到了老爸的名字？」看著眼前的新老師賣萌自我介紹，信誠不由得惡意猜想道，不過當(dāng)信誠還在做各種惡意猜想時(shí)，如潮般的喧鬧聲已經(jīng)讓他無法維持思緒。

「哇！是小藍(lán)耶?！埂改軌蚍值肋@個(gè)班真是太幸運(yùn)了?！埂刚O嘿嘿，老師好可愛喔?！埂膏膏膏?，老師請(qǐng)接受我的告白！」「走開，老師是我的，你這個(gè)戀童癖給我滾出！」「等等，你們兩個(gè)心理都不正常吧？老師請(qǐng)遠(yuǎn)離那群猴子，請(qǐng)接受我這來自同性最純潔的愛，我會(huì)好好疼愛妳的?！?

看到這恐怖的模樣，信誠彷佛響起了那些追星族的瘋狂，連忙問坐在后面的秋人到底是怎么一回事?！刚O，秋人。班上這些人的反應(yīng)跟打了針或吃了藥一樣，難道是藍(lán)老師很有名？」

還沒等到秋人的回答，信誠得到的卻是一對(duì)白眼?！敢簿椭挥心氵@放學(xué)跑第一的歸宅部員才不知道了，老師雖然才剛從大學(xué)畢業(yè)不久，但以老師的外型、和善親切的態(tài)度、活潑的教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校內(nèi)可是有不少人氣的，就連其他老資格的教師們對(duì)她也很是照顧。你連這一點(diǎn)都不知道，你到底是怎樣度過去年校園生活的？」

「胡說，我可是有好好掛在美術(shù)部門下的，只是要不要去都看我心情而已；至于校園生活，我去在意那個(gè)干嘛？」

「好了，各位同學(xué)請(qǐng)安靜。雖然大家這么喜歡老師，師很高興，不過現(xiàn)在還是上課時(shí)間，大家有問題都可以另外找時(shí)間過來問老師?，F(xiàn)在同學(xué)們還是把時(shí)間交給同學(xué)們自我介紹，現(xiàn)在從座號(hào)一號(hào)的春日野夏櫻同學(xué)開始介紹，春日野同學(xué)請(qǐng)上到臺(tái)前。(PS.2)」面對(duì)即將把她淹沒的歡呼聲，小個(gè)子老師還是好好發(fā)揮她身為老師的尊嚴(yán)，將情況主導(dǎo)權(quán)重新回到自己手上。

「大家好，我是春日野夏櫻……」

「我看看，夏櫻、黃泉、和紗、秋人……怎么有這么多認(rèn)識(shí)的人啊，與其要將這了無新意的自我介紹聽到耳朵長(zhǎng)繭，我還是來做一些有意義的事好了?！?