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當(dāng)我們某天成了大人以后……

如果回想起在櫻花莊所度過(guò)的時(shí)光，會(huì)想起什么呢？

會(huì)因?yàn)榇蠹叶际潜康岸袊@嗎？

會(huì)因?yàn)榇蠹叶际枪秩硕鵁o(wú)奈嗎？

還是會(huì)先想起那段熱鬧又快樂(lè)的日子，而感到懷念呢？

如果兩者皆是，就沒(méi)什么好多說(shuō)的。

因?yàn)椋瑢?duì)我上杉信誠(chéng)而言，在這里的每一天確實(shí)是最棒的。

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今天是三月下旬，也是成為高中生的開(kāi)學(xué)前夕。面臨已無(wú)法繼續(xù)居住在家中的他而言，尋找學(xué)生宿舍無(wú)疑是最好、最正確的解決方式。

然而此時(shí)無(wú)處可去的信誠(chéng)，現(xiàn)在正盯著門牌發(fā)呆。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘，隨著時(shí)間一分一秒地流逝，直到風(fēng)吹得信誠(chéng)有點(diǎn)冷的時(shí)候，信誠(chéng)才抬起頭來(lái)仔細(xì)觀察這棟建筑物。

飽受歷史摧殘，但仍屹立不搖的門牌上，寫(xiě)著「櫻花莊」幾個(gè)字。

雖然外觀上看得出來(lái)，建筑物本身還是有定期維持修葺，窗欞、墻面、屋頂大致上仍可堪用，就像個(gè)老而彌堅(jiān)的戰(zhàn)士，堅(jiān)守在自己的崗位上數(shù)十年如一日，直到不能再戰(zhàn)斗為止；但這仍然掩飾不了一件無(wú)情的真相，那就是歲月在這偌大的木造建筑上，所遺留下來(lái)的痕跡。

雖然宿舍名稱也是櫻花莊，但實(shí)際上已經(jīng)和信誠(chéng)原先認(rèn)知有所落差。現(xiàn)在信誠(chéng)所看到的櫻花莊，是兩所著名的私立大學(xué)──峰城大學(xué)與水明藝術(shù)大學(xué)的附屬高中部，合資修建的學(xué)生宿舍。

兩所學(xué)校都是名聞遐邇的學(xué)院，水高藝術(shù)大學(xué)有著自豪的美術(shù)科，峰城大附屬的音樂(lè)科則是許多知名音樂(lè)家的搖籃，這兩所都算是日本比較有名的精英培育場(chǎng)所。

或許是因?yàn)閮伤鶎W(xué)校都是培養(yǎng)藝術(shù)人才的重點(diǎn)高中，也可能是因?yàn)楦髯詫I(yè)的領(lǐng)域不同，彼此之間并無(wú)沖突，所以這幾年校際間的交流也多了起來(lái)。兩邊府新上任的校長(zhǎng)，彷佛彼此之間有了默契般，似乎更加重視學(xué)校間不同領(lǐng)域的交流，而不是把對(duì)方當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手般看待，這也使得學(xué)生們的交流、生活圈熱絡(luò)了起來(lái)。

但是，無(wú)論是峰城大附屬著名的音樂(lè)科也好，還是信誠(chéng)自己現(xiàn)在就讀的水高美術(shù)科也罷。信誠(chéng)覺(jué)得都跟自己無(wú)關(guān)了，即使他目前就讀的是美術(shù)科，但他還是想當(dāng)個(gè)平平凡凡的普通科學(xué)生而已，他不認(rèn)為自己有這資格進(jìn)入菁英班及，利用學(xué)校的資源去培育大人們眼中的「卓越才能」。

「要不是為了和那個(gè)人的約定，我才不想讀美術(shù)班…就讓我安安穩(wěn)穩(wěn)去普通班，然后升學(xué)、就業(yè)，這樣的生活不好嗎！我可不認(rèn)為自己有音樂(lè)或美術(shù)的天分啊……」

雖然對(duì)于自己為甚么會(huì)就讀美術(shù)班很是不滿，但信誠(chéng)知道自己也沒(méi)有選擇的余地，只能虛應(yīng)故事先答應(yīng)再說(shuō)，畢竟當(dāng)時(shí)他也別無(wú)選擇。