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當然最好的是在孩子出生之前，就了解了孩子的成長規律，并在陪伴孩子成長的過程中身體力行，言傳身教，達到潤物細無聲，于無聲處聽驚雷的效果。

所以，在所有的青年男女成為人父人母之前，除了一張結婚證外，還應該獲取一張教師資格證，否則難免會有誤人子弟之嫌。

家庭塑造人的靈魂，學校培養人的才能，苦難鑄就人的成就。

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十年樹木，百年樹人。這句口號喊了多年，我們懂，似乎又不懂。十年樹木似乎很容易理解，一棵樹成材需要十年的時間，當然速生林只要三兩年，也有些樹木要上百年。但相對于人的成長來說，樹的成長顯然簡單的多，所以才有百年樹人的說法。

按常識，一個人的壽命也就百年，何來樹人要百年之說呢？

西方有句話，叫培養一個紳士要花三代。

一代按二十五年來算，也要七十五年，跟百年樹人差了一代，中國的成才需要四代時間。

當然十年與百年只是極言時間長短，也說明成材的難易。不過對照西方的三代培養一個紳士的說法，這百年并不見得是一虛數。

我們不妨就照本宣科一次。

百年培養一個人顯然有些超乎我們的常識。在當下追求速度的環境中，不合實宜，似乎也沒有人真的想用一百年把自己培養成一個人材，更不可能用一百年培養他人成材。

這種時不我待的心態，有一個時髦的詞叫浮躁。

所以近一段時間十年樹木，百年樹人的叫法似乎絕跡，耳根清凈，心態卻懸浮了。

若從經濟上來說，是值得的，因為出現了很多以速成為招牌的培訓班，短期集訓等等名堂的輔導機構。

經濟歸經濟，教育歸教育。

以西方的三代培養一個紳士的說法來對照的話，我們的百年樹人顯然是以家庭為單位來施行的，是一個以百年長度來規劃家庭乃至家族的發展的。

因此作為第一代的父母，須有百年樹一人的思想預期與準備。從自我做起，為這個家庭樹立家風，并身體力行之，對子女施以正確的教育與引導，第二代第三代繼續踐行之，第四代就可能出龍出鳳。

這只是一種簡單的說明。

若第一代的父母就來自于兩個有著極高涵養的家庭，是不是第二代就可能出龍出鳳呢？

這里的思想準備和極高涵養，只是取得教師資格證的很重要的內涵，但不代表就獲得了。要把思想準備和極高涵養傳授給下一代，還需要一定的技巧手段和方法，這就是教育，若兩者都具備了，一張可以上崗的教師資格證就高掛在客廳里了。

靜水流深，行不言之教。

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