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第十九章小酌雜談

“你想知道學(xué)生的老爸是做什么的，那要先從他老爸的老爸說起。據(jù)學(xué)生說他爺爺年輕時當過兵，還一度做到了團級，后來因?qū)W歷問題失去了晉升的機會。轉(zhuǎn)業(yè)后回到老家進了一家工廠任職。因自己的經(jīng)歷，故對兩個兒子的學(xué)習(xí)尤為上心。當大院里的人忙著給自己的孩子安排接班時，學(xué)生的爸爸以第一個大學(xué)生的身份從大院里走了出來，他的叔叔也成了那個大院里的第一個研究生。學(xué)生的爸爸現(xiàn)在掌控著一家上市公司，他的叔叔在帝都的一家國家級金融機構(gòu)任職?！?

“莫為浮云遮望眼，風物長宜放眼量。眼光影響了想法，想法左右了選擇，選擇決定了走向。老鹿，你們語文有一句話，怎么說來著，意思就是要想得到好的，目標設(shè)定的要更好，”

“噢，取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。是這句吧？”

“差不多，原話我是記不得了。老鹿，這個學(xué)生的家長他可能沒有學(xué)過教育，但他的做法已經(jīng)是教育的了，而且是更高的智慧教育。了得，了得！如果讓孩子購物的事例堅持下去，從購物的行為上升到購物的思維，這兩個孩子一個月五十塊錢餓不著，五萬塊錢不會亂花。這種統(tǒng)籌兼顧的能力的培養(yǎng)，讓孩子受益終生?！?

“呵呵，老康，成精了。這個孩子就說過你這個意思。老康啊，孩子出生時就有他的個性，但后來的成長主要取決于父母的眼界視野，還考驗著父母的手段技巧。在當下，不少人津津樂道于對智商的開發(fā)，有時候我就想，如果智商是這么重要，那么我們也就輕松了，大學(xué)招生也就輕松了。從孩子一出生就開始測量智商，每隔幾年就測一次，十八歲時，就按智商的高低分別劃入不同層次的大學(xué)。”

“有些道理，呵呵，僅僅是有些，不要自滿。若以人為例，智商是與生俱來的熵值，而運用調(diào)節(jié)這個智商熵值的就是情商。如同一輛新車，從發(fā)動機到一個螺絲，它們本身的性能就是這輛車的智商熵值，地球人都知道的一個事實是，剛買來的新車要有一個磨合期，這個磨合期就可類似于情商，情商把從發(fā)動機到一個螺絲的每一個環(huán)節(jié)調(diào)整到最佳狀態(tài)，這輛車才能用得順手使得長久?！?

“好，老康。若不介意你自喝一杯，我補充一點，呵呵，受你啟發(fā)。剛才你把發(fā)動機這些零部件的磨合以及這些零部件之間的磨合稱之為情商，我哪，姑且稱之為內(nèi)情商。有內(nèi)情商當然就有外情商，這個外情商就是這輛車之外的那個司機。”

“老鹿，這杯酒我喝。師傅就是師傅，看得比我遠站的比我高?！?

“老康，你別逗了。我還不是站在了你的肩上，誰讓你先走一步呢？這就是后發(fā)優(yōu)勢?！?

“你說的這個外情商司機，他對車的認識以及他的習(xí)慣目的就決定了他怎樣去磨合這輛車，也決定了這輛車的命運，呵呵，是不是？”

“正是，正是，他學(xué)車時的教練對他如何駕馭這輛車起了示范和引導(dǎo)之責。”

“這教練就是他的父母。哈哈，咱倆個組團上春晚演相聲吧?！?

“若再上溯，一代代的查下去，潛移默化的就是家風了，也就是門風?！?

“老鹿，你說的這個潛移默化很好，雨嫣只所以現(xiàn)在這樣，應(yīng)該說我把教育的東西細化，就像花灑，或者加濕器，我記得你說過什么潤物細無聲，什么雷來著？”

“潤物細無聲，于無聲處聽驚雷?！?

“對，對，于無聲處聽驚雷。不求一時一地之得失，但求一生之陟升?！?

“所以，老康，你知道這個學(xué)生后來做了什么事嗎？當然有些教育的東西是無形的，效果也是分散在他的做事當中，很難拿一把尺子量一量接受了多少教育的東西，又產(chǎn)生了多少教育的效果?！?

“讓我想想，這小子讓我產(chǎn)生興趣了。你還能聯(lián)系上他嗎，我真想見見他?！?

“你也別去動那腦子了，學(xué)生走了就是走了，扶上馬送一程，揮揮手，自此東隅桑榆。”

“是，是，師傅教訓(xùn)的是，我著相了。”

“呸，呸，什么著相不著相的。呵呵。那小子跟我講，他來帝都后發(fā)現(xiàn)一些名煙比他老家的要便宜，于是因著填表報名體檢要回去時，他就從帝都批幾條煙帶回去，再賣給當?shù)氐臒熒蹋瑏砣サ穆焚M解決了，還小有余裕?！?

“呵呵，我說什么來著，這就是潤物細無聲的化育，老鹿，你我來帝都五六年了吧，噢，我還比你早，你我都抽煙吧，你注意過這些嗎，你想過做差價嗎，這爸爸，這小子，老鹿啊，不服不行啊。不少人在報怨這報怨那的時候，人家這小子不聲不響地在做了。遍地商機，就看有沒有發(fā)現(xiàn)商機的眼睛，此言誠不我歁也?！?

“難得一見康老師大發(fā)感慨啊?！?

“見賢思齊。別人做得好，就要虛心學(xué)習(xí)，時代在前進，孩子在成長，若抱著刻舟求劍的想法去培養(yǎng)孩子，被淘汰的可能性就大了。唉，老鹿，剛才我說有沒有發(fā)現(xiàn)商機的眼睛時，我想到了面對這句話時很多人可能只瞄準了商機，但若沒有發(fā)現(xiàn)，商機就不存在。我記得你曾經(jīng)說過漢字是很好玩的，雨嫣也開始接觸這方面的東西，我這個當爸爸的在這方面的儲備不夠啊，雖然沒有必要手把手地教她，至少也要了解些皮手吧，否則無從下手啊。呵呵，我想求教一下，當然你也可以認為我要考考你，若心里沒底，現(xiàn)在就可以端起杯來，呵呵呵，”

“來，我這里有鏡子，給你，你自己照照好好看看你這副嘴臉，幸災(zāi)樂禍，小人得志，落井下石，哈哈，更像一頭偷雞的狐貍。有話快說，”