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金鈺看金錚用防賊防盜的目光看著自己，忙解釋道：“我不是這個意思。”

這回金鉉糊涂了，不是想要筆架，您老人家用冒藍光的眼神盯著筆架干什么？

金鈺轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“三哥手藝這樣好，應該做個更好的，不如咱們一起給先生做一個吧？”合作才是王道啊！

“更好的？”金鉉實在不明白，這個二妹妹腦子里想的是什么？陳先生是文人，難道還有比送文具更好的選擇嗎？

答案是：有！

“三哥你想想，如果你是先生，你最喜歡的，最想要的是什么？”金鈺臉上漏出大灰狼誘拐小兔子的神情

“可……我不是先生……”金鉉一本正經(jīng)的說。發(fā)散性思維什么的，金鉉真的不懂。

原本準備好的話被金鉉給噎了回去，金鈺扶墻覺得心塞……難道您就不能發(fā)揮有點想象力嗎？算了，既然他不能想象，自己就代替他想象好了：“如果我是先生，我最喜歡的一定是書啊。”

對吧？學霸的共同點，就是愛學習，愛學習怎么可能離得開書呢？書是學霸最好的盆友嘛！

金鉉點頭，可自己家的數(shù)也是有限的，而且那基本小破書先生都能背了，總不能拿先生已經(jīng)能背誦下來的舊書當新年禮物吧？

如果想買新書……對不起，這里木有書店……

金鈺是跟著陳舉人進學之后才發(fā)現(xiàn)這個問題的。上輩子她是個學渣，但書包里裝的滿滿的都是書，從金老先生的“飛雪連天射白鹿”到瓊阿姨的一本本言情，她從來就沒缺過書。穿越之后也沒想想著要看書，一是條件有限，自己沒上過學，沒拜過師，如果有一天突然認識字了，實在招人懷疑。再說金鈺也實在不愛看文言文╮(╯﹏╰）╭。后來拜陳舉人為師，她一下子就回憶起那個太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我背上新書包，書包里裝著新書，高高興興上學去的那個情景。可這回的真像卻不是這樣，裝書的不是書包，是提筐，提筐里裝的也不是新書，是幾個哥哥用過的舊書。以金家的家庭情況，還不至于節(jié)儉到這個程度，一打聽才知道，書是有錢也難買的。

也就是說，這個時候書是十分匱乏且珍貴的東西。原因很簡單，這個時候的書，大部分都是手工抄的。一個人一天能抄十幾頁，一個月才能抄出一本書來。

書店是沒有的，想要書，就得靠別人送，或者老兄您勤奮一點，自己抄書去吧。

金家雖是家業(yè)頗豐，卻也沒有多少藏書，想送陳舉人書，這個真不現(xiàn)實。

“實可行也！”金鈺學著陳舉人平時的樣子，很有韻律的晃起腦袋，“我和三哥一起抄書吧！”

抄書？金鉉努力的咽了口唾沫：“這時間……”離過年還有個把月，時間夠用嗎？

“我與三哥一起抄，一定能完成”金鈺揮拳，以示決心。這個點子很不錯，但需要很強的動手能力。不過完全沒必要擔心動手能力，咱有金三學霸！

創(chuàng)意提完了，金鈺同學站起身，拍了拍三哥的肩膀：“書我都選好了，就《三國志》吧”陳舉人曾經(jīng)提起過，向友人借過一本三國志，十分喜歡，若有空閑定抄一本自己留著。

送禮這種事要投其所好嘛。正所謂今年過年不收禮，收禮只收三國志！

金鉉愣呆呆的站了半天，想了想《三國志》，又看了看案幾上自己做的筆架……這兩樣確實不在同一個水平線上！

說干就干！金鉉擼胳膊挽袖子開始動手了。金鈺的字和金鉉的字完全不一樣，金鈺的字要略大一些，所以為了照顧金鈺，金鉉只好把自己的字也加大一點。寒冬臘月里，全家人驚奇的發(fā)現(xiàn)一大一小兩個人兒端坐在窗前寫字。尤其是金鈺，微蹙眉頭，全神貫注，端著架子寫的那叫一認真！

自從兄妹兩個決定抄書開始，金鈺早早就起床，基本上除了吃飯睡覺，就是坐在桌子跟前寫字了。二奶奶這幾天覺得有點不適應，學渣忽然變學霸……這是老天開眼的表現(xiàn)嗎？

冬天天黑的早，當小棗掌了燈，端到金鈺桌前的時候，金鈺仰頭想看看窗外的景色，然后遙想一下當年高考的情景，卻發(fā)現(xiàn)……麻蛋，眼前白花花一片——糊的窗戶紙，啥也看不見！

輕吐一口氣，繼續(xù)埋頭苦抄。

事實證明，功夫不負有心人這句話是真理，待年關臨近，《三國志》已經(jīng)抄了一半，雖然大部分是金鉉的筆記，不過金鈺也算盡力了。金鉉很郁悶：“眼見著就要過年了，可這書……”還有一半沒抄，怎么送出去呢？

“那有什么要緊？”金鈺說

“只抄了一半，怎么辦？”