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寂寞空庭月愈冷第三十五章（下部）樂在其中

羅秀竹膽怯地望著她：“比英語？你當(dāng)然敢和他們比，我不行，我腦殼笨、舌頭笨……”

“你哪兒笨啊？過去能學(xué)好俄語，現(xiàn)在也一定能學(xué)好英語！你的舌頭很靈巧啊，學(xué)什么像什么，連謝秋思都不得不承認(rèn)你很有語言天賦！……”新月不覺又提起了剛才的事兒，怕羅秀竹不高興，就停住了。

不料羅秀竹不但沒生氣，反而“格格”地笑起來：“是吧？她不能不佩服，我學(xué)上海人請客，是夠傳神的吧？”

這個有口無心的小“九頭鳥”啊！

新月又好氣又好笑：“那就把你的語言天賦用到學(xué)英語上吧！這也是謝秋思說的。”

“我記住了。”羅秀竹說，“將來我要是真的學(xué)好了，還得感謝她的鼓勵呢！”

這話又聽不出是正話還是反話了，也許她是在暗暗地立志吧？但愿她不像針線荷包那樣，怎么刺都無所謂。

新月坐在她旁邊：“請拿出你的書，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)！”

“！”羅秀竹像在老師面前那樣，順從地取出英語課本、筆記本，準(zhǔn)備“上課”，并且不甘寂寞地用英語向新月的熱心幫助表示感謝。

“對，一邊學(xué)，一邊用，會一句就用一句，會得多了，就能說大段的對話了，要大膽地進(jìn)行口語練習(xí)，這是楚老師說的！”新月知道她愛聽贊揚(yáng)，就先鼓勵一番，然后說，“你在語音方面的問題，其實(shí)就是有少數(shù)幾個音發(fā)得不準(zhǔn)，比如你剛才說的‘’，開頭的‘th’就沒念好。‘th’一共只有兩個讀音：〔δ〕和〔θ〕，在這里發(fā)〔θ〕……”

“〔θ〕！”羅秀竹跟著她念，仍然沒有念準(zhǔn)。

“不對，不要發(fā)‘嘶’的音！注意發(fā)音要領(lǐng)：舌尖輕輕地接觸上齒背，讓氣流從舌頭和牙齒之間的窄縫里擠出來，發(fā)出舌頭和齒背的摩擦音。舌頭要往前伸一點(diǎn)兒，看著我！”新月為她示范。

“哎呀，這個音真討厭！為什么一定要吐舌頭呢？挺難看的！”羅秀竹屢試不成，感到為難。

新月笑笑：“你不要用中國人說漢語的習(xí)慣來‘糾正’英語，每一種語言都有它自己的規(guī)范語音，彼此不能代替。如果外國人學(xué)漢語，讀‘絲綢’、‘桑樹’這種詞兒的時候吐著舌頭，我們一定會覺得很好笑，像是天生的‘大舌頭’；反過來，我們學(xué)人家的語言，就得按人家的標(biāo)準(zhǔn)，讀‘th’的時候就非吐舌頭不可，不然，人家也會覺得好笑。楚老師不是說過嘛，這個音發(fā)不好，就一輩子不會說‘’……”

“那我就一輩子不說‘謝謝’，不感謝任何人！”羅秀竹賭氣地說。

“嗯？這倒夠絕的！可是，還有很多詞兒里都發(fā)‘th’的音，你能都躲開嗎？像‘that’、‘this’、‘’、‘’、‘they’、‘’、‘’等等都是‘th’開頭的，又都是最常用的基本詞匯。你能遇到這些詞兒就跟人家打手勢、說‘啞語’嗎？再比如你吃飯、說話的‘’（嘴），也是‘th’結(jié)尾的，要是也躲開它，那就連‘嘴’也張不開了！”

“啊？！”羅秀竹張口結(jié)舌，“那可受不了，人活著，不能沒有啊！”

“好極了！”新月高興地指著她的嘴，“你這張嘴是很可愛嘛，剛才的‘’就把發(fā)音念準(zhǔn)了！”