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可是，誰(shuí)又都不愿意公開(kāi)表露自己的不安，只有羅秀竹心懷揣惴，東張西望，似乎在尋找同伴。她希望別人也像她一樣沒(méi)有把握，甚至希望，如果她的成績(jī)不能及格，最好也不是班上惟一的一名，好歹有幾個(gè)，也免得她補(bǔ)考的時(shí)候太難為情。她看看新月，新月平靜得什么也看不出來(lái)。她看看謝秋思，謝秋思正在和唐俊生竊竊私語(yǔ)，臉上露出詭秘的笑容，唐俊生扳著手指頭嘰嘰咕咕，不知在議論誰(shuí)呢？羅秀竹本能地意識(shí)到他們是在議論自己呢，天哪，再讓謝秋思抓著把柄、當(dāng)面奚落，她可受不了啦！她看看鄭曉京，鄭曉京的視線正好和她遇上，還朝她笑笑呢！鄭曉京發(fā)現(xiàn)她很緊張，就并不針對(duì)她一個(gè)人地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們安靜一下，這次考試，只是摸摸底，考好考?jí)亩紱](méi)有關(guān)系！即使個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠理想，也不要?dú)怵H……”

羅秀竹聽(tīng)得出來(lái)，鄭曉京這是在安慰她呢，她一定是考?jí)牧耍?

鄭曉京的安撫還沒(méi)說(shuō)完，上課鈴響了，英語(yǔ)老師楚雁潮走了進(jìn)來(lái)，教室里靜了下來(lái)，羅秀竹的心提到了嗓子眼兒上！

楚雁潮把手中的一疊試卷放在講臺(tái)上，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們的這次期中考試，成績(jī)都不錯(cuò)！我們上半個(gè)學(xué)期，主要學(xué)習(xí)了語(yǔ)音部分，并旦接觸了一些初步語(yǔ)法，看來(lái)同學(xué)們基本掌握了。考慮到多數(shù)同學(xué)都有一定基礎(chǔ)，我征得了嚴(yán)教授的同意，在出試題的時(shí)候并沒(méi)有局限于課堂講授的內(nèi)容，也增加了一些后面課文的習(xí)題和課外閱讀材料，目的是想了解一下同學(xué)們的潛力。令人高興的是，我們班的同學(xué)，這次考試全部及格了！……”

課堂上有些輕輕的私語(yǔ)聲，并沒(méi)有引起太大的震動(dòng)，這個(gè)起碼的水平線，在許多人眼里是算不了什么的，他們等待著下面的內(nèi)容。只有羅秀竹心中掀起了劇烈的風(fēng)暴，兩行熱淚奪眶而出，她終于也可以在英語(yǔ)課堂上挺起腰來(lái)了！

楚雁潮看了她一眼：“我要特別表?yè)P(yáng)羅秀竹同學(xué)，她是第一次接觸英語(yǔ)，能取得這樣的成績(jī)，一定是克服了別人難以想象的困難！……”

“老師，是韓新月幫助我的……”羅秀竹突然站起來(lái)說(shuō)。從小具城來(lái)到北京不久的她，一舉一動(dòng)還像個(gè)中學(xué)生。

“別人的幫助很重要，你自己的努力也不能抹煞。你坐下吧！”楚雁潮繼續(xù)說(shuō)，“這次全班當(dāng)中得滿分的同學(xué)，一共有九名，占半數(shù)以上。今天，我想以其中的一份考卷，進(jìn)行課堂分析。這份考卷，是真正的五分，可以作為標(biāo)準(zhǔn)答案，同學(xué)們不妨和自己的答案做一下比較……”

楚雁潮拿起最上面的一份考卷，坐在前邊的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子，很想知道那是不是自己的。

正在拿起粉筆準(zhǔn)備板書(shū)的楚雁潮發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的猜測(cè)，才想起剛才還沒(méi)有說(shuō)出姓名，就面對(duì)大家說(shuō)：“哦，得到這個(gè)真正的五分的，就是……”

謝秋思突然羞澀地低下頭來(lái)，她當(dāng)然知道老師說(shuō)的是她，除了她不會(huì)有第二個(gè)人！被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)雖然是榮譽(yù)，也總讓人不好意思，即使是僅僅為了表示自己的謙虛，她也不能不做做姿態(tài)……

坐在她旁邊的同學(xué)刷地把視線投射在她身上，羨慕地望著這個(gè)從性情到學(xué)習(xí)成績(jī)都高傲得讓人無(wú)法接近的佼佼者。

楚雁潮的聲音清晰地震動(dòng)著每個(gè)人的耳膜：“……就是韓新月同學(xué)！”

課堂騷亂了，被謝秋思吸引過(guò)去的目光迅速地轉(zhuǎn)移，夾雜以小聲的議論，謝秋思的心碎了！

楚雁潮停了一下，發(fā)現(xiàn)了謝秋思的反常神態(tài)，補(bǔ)充說(shuō)：“當(dāng)然，謝秋思同學(xué)的成績(jī)也是五分，但是書(shū)寫(xiě)有些潦草，個(gè)別地方選詞不十分精確，略遜一籌。以后要注意。現(xiàn)在，我們來(lái)分析一下韓新月同學(xué)的這份考卷……”

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