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今天開始與大家一同學習，請多多指教?！卑?，對，就是這種感覺。

底下的孩子們齊齊松了口氣，轉(zhuǎn)而開始討論起我來，不過沒有一個人給我掌聲。倒是坐在靠窗戶處的奏帶著笑容鼓著巴掌，旁邊前排的響也發(fā)出“切”的聲音。忍住拍在那男生后腦勺的沖動，我走到奏身后的位置坐下，管他是誰的位置，當然離女神越近越好啦！其實普通的樂理知識我都懂，老師講的這些我在很小的時候就學過了，于是我就對著窗戶外面發(fā)呆。從這里能很清楚看到那座大鐘被風吹得稍稍晃動，還能看到長著翅膀的小鳥在周圍亂飛……

啊，我揉揉臉，一定是產(chǎn)生了錯覺，好像看到了不同尋常的東西。

那家伙上次說的話讓我很在意，難道我以前來過這里嗎？這怎么可能呢，明明剛跟這個世界的孩子交換過身體，所以我一直以為那是瞎扯淡。下課后，奏又被響也拽走了，不知道為什么，那男生好像不喜歡奏接觸我，為什么，因為我們兩個都對奏有好感嗎？可是我的外表明明是女人，他為什么還要這么對我？越想越不明白，我在這所學校的行動也失去了意義，索性背著小提琴再次踏上了回家的道路。

我……完全不知道來這里干嘛？

明明……早就計劃好了的。

路過花園的時候我遠遠望了一眼，走過去，然后頓住腳步。

那不是我的錯覺。

再次走了回去，就在中央噴泉的地方，一個年輕的女性靈魂正在跳舞。沒有和曲，沒有觀眾，好似只為大自然而舞蹈。貿(mào)然攀談是不對的，我找了個石凳坐了下來，沒有人注意到我，這樣也好。就在這時，感覺裙子被淺淺地揪了幾下，我可以告性騷擾嗎？帶著些慍怒我從淺眠中恢復(fù)了神智，在拉我裙子的竟然是個大約三四歲的小女孩，她好奇地看著我……身旁的小提琴，然后流出了哈喇子。

不，我的小提琴不能吃。

我不禁滑下冷汗。

“姐姐，你也會拉小提琴嗎？”她這樣問我，面上帶著全然的好奇，“媽媽也叫我學這個，但我覺得好難，而且好難聽?！?

初學者拉任何樂器都很難聽，這是真理。

“那哥……姐姐給你演奏一曲怎么樣，我也算是初學者哦?！蔽业谋亲哟蟾乓鲩L五米左右。

“嘻嘻，好啊好啊?！?

這樣，我就有了合適的動機與那位靈魂攀談了。

我朝向她，卻沒想到她同樣也在看我，舞步早早停了下來，她挽住裙角，向我行了個淑女禮，做了個拉小提琴的動作。我淡淡笑了一下，不知為何，明明沒有故事，沒有任何感情，我也想向這大自然，這人，這事，感悟一番，然后回饋，這大概是我最有靈感的一首曲子，“靈魂的舞曲”。即興而作，不過這樣。我們兩個很合拍，不論我的曲子是否悠揚或者激烈，舞者都能找到節(jié)拍毫無拖沓地續(xù)接上，如果不是人鬼殊途，我想我們會是很好的搭檔，能夠同臺演出的那種。