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”

“不聽，”林棲無情地打斷他的解釋，“走開。”

池越沒走，固執地停在原地：“我不是故意的，對不起。”

林棲抬眼，看到池越格外認真的、還帶著點眼巴巴的目光，和微抿的唇角。

看起來像一只知道自己犯錯的小狗狗。

他無可奈何地笑起來：“好吧，原諒你。”

上午第一節

數學課，在蘇繡的課堂上，大家還是比較乖的，畢竟班主任掌握著全班生殺大權，而蘇繡老師課講得也很有水平，生動形象趣味橫生，不喜歡數學課的也會跟著她的思路聽講。

林棲上課時一般不會走神，但架不住身邊坐著個蠢蠢欲動試圖拉著他一起犯錯的小學生。

“林棲。”池越戳戳他的手臂。

林棲試圖當做沒聽見，把手臂往里收了一點。

池越并不氣餒，又戳了戳他：“林棲。”

林棲繼續往里收手，依舊當做沒聽見。

池越堅持不懈：“林棲哥哥。”

林棲終于認輸了：“你是不是有多動癥？”

池越沒有多動癥，他只是理清了自己的思緒，第一次喜歡別人，還不知道怎么控制滿溢到快要從心臟呼之欲出的喜歡，看到林棲就想和他說話。

池越輕聲說：“林棲，我能不能問你一個問題。”

林棲在草稿紙上畫了一個力透紙背的問號，如果不是在上課，他說不定要對同桌進行人身攻擊。

池越聲音里藏著很難被發現的期待和緊張：“你喜歡什么樣的人？”

“？”林棲不明所以地反問，“你問的是哪種類型的喜歡？”

“就是談戀愛的那種。”池越竭力裝出若無其事隨便問問的語氣，像是個做壞事生怕被發現的小朋友，揣著撲通撲通的心跳，一眨不眨地看著林棲。

林棲不僅沒看見，甚至還很不理解池越這么折磨他一頓就是為了問這種膚淺的問題，于是毫不猶豫地說：“漂亮可愛的。”

漂亮可愛？這一聽就是形容女孩子的吧？

池越無措地眨了下眼，心不由自主地揪起來，大腦遵循著自救的本能，又問了一句：“那你喜歡男孩子嗎？”

這個問題頓時讓林棲想到被周紹追著不放導致被許多人指指點點的糟糕體驗，他蹙眉，語氣也變得匪夷所思：“不喜歡。我為什么要喜歡男的？”

林棲真的只喜歡女孩。

池越茫茫然，腦海里一片空白，過了好一會才找到自己的聲音：“你怎么性別歧視？”

林棲很冤：“我哪里性別歧視了？”

池越來不及思考更多，傷心地用手肘戳了他一下：“走開。”

林棲：“……”

小學生今天什么毛病？難不成他想競選聯合國平權大使？

他覺得小學生的思路真是難以琢磨，索性不琢磨。這節課蘇繡留了道難題給班里的幾位大佬，一下課，丁彥和賀楓捧著筆記本來到會長的桌子面前：“會長忙嗎，不忙開課啊。”

林棲的確沒什么事，接過丁彥恭恭敬敬遞過來的筆，不急不慢地轉了一圈：“來。”

班里的座位兩周一換，這會他們已經不坐在靠墻的最后一排了，改坐在中間最后一排，四面八方都很空曠，沒一會，過來湊熱鬧的人就把林棲周圍圍了嚴嚴實實。

池越微怔，看著其他人投向林棲的目光，有毫不掩飾的崇拜和信賴，還有女生眼里非常非常隱晦卻又璀璨的暗戀的歡喜。

——這些人到底為什么這么相信林棲呢？似乎覺得只要有他在，就沒有什么他解決不了的難題。

女生不小心和池越對上視線，連忙低頭。

不知道是不是她的錯覺，她覺得校霸的眼神很不對勁，有點像……像她看著會長的時候。

可是她是暗戀會長啊，難不成校霸也暗戀會長？

女生驚了一下，被這個毫無根據的想法震撼到不由自主打了個哆嗦。

這不可能，一定是她的錯覺。

蘇繡留下來的題目有一定難度，林棲解到一半筆沒水了，徒勞地在紙上留下幾道空白的印痕：“……”