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【戰(zhàn)力值】：90

【戰(zhàn)技】：千勁拳小成（10/100），神行百步大成。

【系統(tǒng)點(diǎn)數(shù)】：2

將剩余的2點(diǎn)系統(tǒng)點(diǎn)加到體質(zhì)上，王牧呢喃，“明天就要高考，我得早點(diǎn)起床把每日的12點(diǎn)做完，爭取在中午高考到來前多提升點(diǎn)戰(zhàn)力。”

縱使明天就要高考，王牧也沒打算放過提升戰(zhàn)力，能提升一點(diǎn)是一點(diǎn)，即便明天12點(diǎn)系統(tǒng)點(diǎn)獲得，只能多提升4點(diǎn)，達(dá)到戰(zhàn)力94，但多一點(diǎn)是一點(diǎn)，高考很重要，多提升點(diǎn)戰(zhàn)力能多增加進(jìn)入名校的青睞。

就如同前世的高考分?jǐn)?shù)一樣，多一分等于多前進(jìn)幾百名幾千名，能多一分是一分。

……

翌日，中午。

高考的日子終于來臨。

此時。

距離高考還有一小時，但校門口已聚滿人，人太多了，人山人海，少說幾千人，有準(zhǔn)備高考的學(xué)生，有隨同的家長，還有來看熱鬧的，每一年高考都是引人關(guān)注，決定著許許多多人的命運(yùn)。

若不是有學(xué)校人員維持秩序，考生們想擠入校門口都困難。

同一時間，學(xué)校教師辦公樓同樣熱鬧，只是熱鬧的氛圍不太一樣……

“校長，廢校是真的嗎？！”教導(dǎo)主任章老師緊張追問，其身后跟隨而來的一眾順德高中老師也是如此，神情緊張惶恐。

就在不久前，章主任等一眾老師收到校長發(fā)的兩條信息，一條詢問各高三老師，他們班里是否有出中品武者的學(xué)生，第二條則是，負(fù)責(zé)管理全國大中小學(xué)校的武道教育部門，統(tǒng)稱武教部發(fā)來的通告。

通告——順德高中建校四十年，不曾出現(xiàn)中品武者，教育失職，如果今年高考再不出中品武者學(xué)生，責(zé)令高考過后廢除順德高中。

“是真的。”校長收回遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處校門口人海的目光，寫滿無奈與無力，苦笑道，“其實十天前我就收到通告，只是一直不敢告訴你們，期盼著這屆考生能給力點(diǎn)，所以我這些天才每天詢問章主任你們負(fù)責(zé)的這屆考生，有沒有突破中品武者。”

校長看向章主任，“雖然章主任你的兒子章云是又達(dá)到我們學(xué)校有史以來的記錄，戰(zhàn)力值30，可還是差一點(diǎn)沒有突破中品武者，沒辦法，我只能把通告告訴你們。”

辦公室內(nèi)一陣沉默，靜的壓抑。

每個老師絕望又痛苦，廢校對于他們來說意味著失去飯碗，因為他們一直沒有培育出中品武者的學(xué)生，有這一污點(diǎn)，其他學(xué)校不可能會收他們。

“中品武者哪有那么容易達(dá)到，其他高中每一年最多出一兩個，有的兩年才出一個。”有老師哀怨。

沒有人回應(yīng)這名老師，現(xiàn)在說再多都沒用，武教部說一不二，不可能跟你扯這些嘴皮子，況且事實確實是順德高中在漳城倒數(shù)第一。

就在這時。

章主任咬牙，眼神閃爍不定，“校長，現(xiàn)在應(yīng)該還來得及，要不我們找?guī)讉€戰(zhàn)力高的考生，給他們服用武者藥劑，我想有概率能突破到中品武者。”

“校長，章主任這個辦法好！”

“對啊，還有這個辦法！校長事不宜遲，我班級有個26戰(zhàn)力的，我跟他溝通溝通去。”

其他老師聞言，都是眼前一亮，紛紛附和。

然而校長卻是擺手阻止，“你們以為這辦法我沒想過嗎，武教部就沒想到嗎？今天武教部會派人過來監(jiān)督，目的就是防止我們作弊。”

“校長，我們可以武者藥劑加點(diǎn)治療丹藥。”章主任不想輕易放棄，掙扎臉色。

校長搖頭，“不可能的，我得到通知，他們請了林嫣然來協(xié)助，唉……如果是普通武者人員還可能瞞過，但林嫣然……以她實力我們瞞不過的。”

“林嫣然？”似想到什么，連同章主任在內(nèi)，所有老師變色。

下一刻，章主任驚道，“校長，你說的林嫣然是……魔都大學(xué)那個林嫣然！”

……<script>chapter1();</script>