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在眾人歡笑嬉鬧之間,宋逸陽(yáng)雖然也有跟著大家的話題說幾句話,卻是沒有主動(dòng)聊到自己的事。
他為什么會(huì)說出那樣曖昧的話呢?宋逸陽(yáng)自問,目光不時(shí)對(duì)上夏若暉,卻又兀自瞥開。
「可愛」,是他看到她翻白眼賭氣時(shí),所想到的第一個(gè)詞,于是就這么地脫口而出了。
而他也知道夏若暉逃避的理由,是因?yàn)榱_梓卉在場(chǎng),所以他配合她演了一下。
這更是證明了他這句話有多不經(jīng)大腦,連場(chǎng)合都不顧。
如果、如果她誤會(huì)了怎么辦?誤會(huì)他喜歡她……
他有些苦惱,卻也感到好笑。
這大概也是他方才坐到夏若暉旁邊時(shí),她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的內(nèi)心所想的吧!怎么不到半天,立場(chǎng)就完全顛倒了?
她很明顯地表態(tài)了,儘管沒有明說——她很擔(dān)心她那天的舉止,會(huì)讓他誤以為她是在吃醋、她喜歡他。
可是,若非如此,他真的也猜不出她那天匆匆離去的理由。
宋逸陽(yáng)又瞄了夏若暉一眼,看到她對(duì)他微微一笑,也只好尷尬地報(bào)以一笑。
他什么時(shí)候這么自戀了?明明還有很多其他理由吧!
啊,會(huì)不會(huì)她現(xiàn)在心里……也是這么想的?
「宋逸陽(yáng)我問你喔,新生訓(xùn)練兩天是在干嘛的?」突然,夏若暉的問題把他拉進(jìn)了他們的話題當(dāng)中,他微怔了一秒,隨后才開始回想。
畢竟已經(jīng)是兩年前的事了,有點(diǎn)忘記那兩天做了什么事,但他還記得新生訓(xùn)練前,他也問過顧嫣同樣的問題。
「第一天就是看一些社團(tuán)表演、發(fā)教科書,然后如果導(dǎo)師人好的話就會(huì)帶你們玩破冰游戲、自我介紹;人不好的話就直接上課了,然后通常第二天都是在上課。」他從記憶中拼湊出顧嫣當(dāng)時(shí)似笑非笑,很隨性的回答。
宋逸陽(yáng)發(fā)覺夏若暉愣了一下,隨后才追問他:「那……你的老師是人好的還是不好的?」
「不好的,但也不是這樣說啦!他是個(gè)很古板卻也挺認(rèn)真的一個(gè)老師。」
她狀似在思考些什么,眼神滴溜溜地轉(zhuǎn)了一圈,才再次發(fā)問。
「那顧嫣姐的老師呢?」
他沒想那么多,只是稍微回憶了一下就回答:「人好的吧!好像是個(gè)幽默的年輕女老師,第一天都在帶她們玩活動(dòng)。」
「啊……真希望我也是給那個(gè)老師教到。」她嘆了一口氣,伸了伸懶腰才再次坐正,心中卻是在想別的事情。