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霍昭看著面前低著頭寫作業的少女，思緒漸漸有些放空。

軍訓那個下午他說的是實話，早在中考那天，他就知道了明黎是個女生。

中考考場名單會在教室門上張貼一份，姓名考號以及學生的學校，以防同名同姓走錯考場。霍昭所在的考場，一大串名字后跟著的學校不是長附的就是樹人實驗一中等等，唯獨一個聽都沒聽過的向陽中學殺破重圍，占據在第十三的位置。

明黎，黎明。很有意思的名字，不可否認，霍昭當時還是留意了一下的，考場順序按z字型排序，一豎排七個人，發試卷的時候，他回過頭就無可避免地看到了坐在他左下方的明黎。

居然是個女生。

當時霍昭不過是小小意外了一下，這位明黎像是一匹黑馬，突然出現他的不可知范圍里，考完后他還特意查了一下向陽中學是什么學校，得到的答案不過是江市城西外小鎮上一所不太出名的中學，之前沒出現在江市排名表上也只是因為對方不參與聯考。

霍昭沒放在心上，直到中考成績出來那天。

滿分120的數學，附加題20分，霍昭對自己能拿滿分這件事是意料之中。

意料之外的是開學那天張貼的成績表，明黎的名字掛在第十，數學那一欄明晃晃的標著140。

哦豁。

長禮中學的貼吧隨即也炸開了鍋，匿名的帖子開了一個又一個，紛紛表示對這位能與霍大學神數學并列第一的人十分好奇。

也不知道她本人知不知道。

霍昭懶洋洋地收了作業，看了一眼面前咬著筆尖的少女，語氣隨意地問道：“到飯點了，一起去吃飯嗎？”

明黎覺得她被這太陽曬得有點暈，耳邊都出現幻聽了。

她晃了晃神，而霍昭已經在她面前站起身，沒有走，仿佛是在等她。

這一瞬時間仿佛被拉得很長，但其實回過神不過也就一瞬。

明黎愣了一下，抿了抿唇，回應的聲音有點干巴巴的，“可以。”

-

她出神地跟著霍昭走著，直到到了一處陌生的食堂，明黎也沒反思過來自己為什么就輕飄飄答應了。

似乎是看出她的疑惑，霍昭主動解釋道：“這是教師食堂，我爸是生物老師。”

上課前那位老師只簡單的介紹了一下自己姓霍，明黎當時沒有將他們聯系起來，沒想到霍老師居然就是霍昭的父親。

“我上次在霍老師那里買書。”明黎想了想，斟酌著說：“霍老師人很好，還便宜了我幾塊錢書費。”

霍昭端著盤子對著打菜的窗口，似乎是笑了一下，背對著她說：“我知道，我爸那天晚上和我說賣書遇到個高一買習題就很有針對性的女同學，結果發現第二天成了他的學生。”

明黎坐在飯桌旁看他熟稔地向阿姨們打了個招呼，然后端著兩份飯菜坐在了她對面。

他推過一份飯菜給明黎，拿了張紙微微低著頭認真地擦著筷子，一邊對著她說：“不知道你有沒有不吃的，就按我的口味給你打了。”

明黎搖了搖頭，咬了一下筷子：“我不挑食。”

與學生食堂的飯菜不同，教師食堂的口味顯然更佳。長禮食堂其實比向陽好很多，向陽只有一個大食堂，做飯的阿姨老喜歡把奇奇怪怪的東西堆到一起，然后一鍋燉成大雜燴。

有那么一瞬間，她覺得自己的身高和向陽食堂阿姨脫不了關系。

不知誰先傳的消息，兩人一起回到教室的時候引起a班一陣轟動，同學們擱下筆紛紛看向兩人，有幾個甚至捂著嘴在偷笑。

“瞎起哄什么呢。”鐘暉來到教室上晚自習的時候還沒有看熱鬧的人還沒有散去，好奇地問了一句。

“報告老師，我們發現班長偷偷帶著明黎去教師食堂開小灶！”余鑫夸張地站起來，甚至還朝鐘暉敬了個禮，教室里一時歡聲笑語一片。

這動作惹得鐘暉哭笑不得，拍了拍余鑫的肩膀說：“知道了余同學，好了大家別鬧了，安靜一下，現在我來宣布一件事情。”

大家聽到這里瞬間安靜下來。

“明天第一節 語文課與第四節生物課對調一下，霍老師要進行一次公開課，然后會有校領導和其他班老師來聽課。”鐘暉敲了敲黑板，加大音量說：“都給我打起精神，明天上課好好表現一下哈，這可是a班第一堂公開課，監控是開著的，別做其他小動作。”

鐘老師說完底下幾個學生哀嚎一片，而溫淑轉過頭，眼里亮晶晶的，朝著明黎問道：“你和霍昭咋一起吃飯去了？”

......

明黎沉默了。

而溫淑還在鍥而不舍地追問，被她騷擾得不耐煩了，于是明黎簡單地說了一下在小花園遇到霍昭，并單純的和他吃了一頓飯這件事情。

溫淑一臉意味深長地看著明黎：“我明白了，我明白了。”

明黎不知所以然，心里覺得一陣莫名其妙，而剛才追問的人只自己偷著笑轉回去做作業了，她咽下想問的話，只好又埋下頭繼續寫題，

霍老師講課的習慣在長禮其實是個例外。

現在的老師基本都用多媒體備課，講課自己坐講臺上，液晶電腦一幕幕放映過去，簡單又方便。

但霍老師不是，他雖然也用多媒體，但總會把一些知識點邊講邊寫，四個可滑動黑板經常被他寫得滿滿的。

可能生物偏背的東西要多一點。

明黎記筆記也有自己的一套方法。

有些人喜歡用筆記本記筆記，明黎卻喜歡直接在書上記著，這樣方便她翻書的時候加深記憶。在要記的知識點旁，畫一份結構圖，把一些比較重要的點串聯起來。

這些辦法是老楊教給她的。老楊總說看不懂的時候就去多翻書，書里雖然不會有答案，但肯定有思路，久而久之，明黎也就養成了這個習慣。

霍老師與其他老師相比相對年輕，比老楊應該大不了多少，講課幽默又有風趣，在老師們的一眾外號里，霍老師被喊作“男神”。

a班氣氛比平時要熱烈一點，霍老師問問題的時候，同學們爭先恐后地舉起手回答，監控三百六十度全方位開著，沒有人去回頭看坐在后排的老師。