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語(yǔ)氣緩慢，似是遲疑又似沒(méi)聽清。

第26章 緣分  霍昭覺得，人與人之間的緣分有時(shí)……

霍昭覺得, 人與人之間的緣分有時(shí)是命中注定的。

就像老楊意外給明黎講的一道題卻成為了那年中考數(shù)學(xué)的附加題型，就像中考在同一考場(chǎng)高中在同一個(gè)班，然后一起參加生物競(jìng)賽, 最后又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)對(duì)方是他舅舅的學(xué)生。

有點(diǎn)意料之外，又有點(diǎn)情理之中。

他曾經(jīng)旁敲側(cè)擊地問(wèn)過(guò)父親關(guān)于舅舅在那事后去了哪里, 但對(duì)方緘口不言，現(xiàn)在想來(lái)他們私底下應(yīng)該是有著聯(lián)系的。

舅舅那么有孝心的一個(gè)人，又怎么會(huì)離開江市太遠(yuǎn)呢？

“他說(shuō)你要是還愿意認(rèn)他，可以等我們聯(lián)賽考完一起回去看他。”

霍昭回到宿舍反復(fù)琢磨著明黎最后這句話，連作業(yè)都沒(méi)寫就躺在了床上, 時(shí)間太倉(cāng)促, 她沒(méi)有和他說(shuō)太多事情, 只是簡(jiǎn)單地描述了一下舅舅在江川的生活。

他能從明黎話間對(duì)江川的介紹而想象出那是怎樣一個(gè)小鎮(zhèn), 但無(wú)法想象出昔日挑剔的貴公子輾轉(zhuǎn)落魄到騎著自行車去上課的樣子。

楊家曾經(jīng)是江市數(shù)一數(shù)二的富貴，舅舅性格放蕩不羈，做事全憑喜好，又喜歡賽車，身邊常常圍著一群富二代，從來(lái)不為錢發(fā)愁。

落差如此強(qiáng)烈, 霍昭無(wú)法得知舅舅這十年來(lái)是怎么撐過(guò)去的。

而那樣自信的一個(gè)人, 卻通過(guò)另一個(gè)人問(wèn)他是否還愿意認(rèn)他。霍昭覺得自己胸口像壓了塊巨石，往日與舅舅相處地點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一把錘子，不輕不重不急不緩地，不知何時(shí)結(jié)束有一下沒(méi)一下敲在上面，震得他手腳發(fā)麻，四肢無(wú)力。

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明黎第二天到教室時(shí)習(xí)慣性地掃了一眼熟悉的座位，可直到早自習(xí)下課對(duì)方也一直沒(méi)來(lái)上課, 班上同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，就連楊蕾也返過(guò)頭來(lái)問(wèn)她：“班長(zhǎng)今天怎么沒(méi)來(lái)上課？”

“......”明黎看著這話問(wèn)完好幾個(gè)人探過(guò)來(lái)的頭，閃過(guò)一絲莫名，疑惑道：“為什么這樣看著我？”

余鑫大大咧咧開口搶先回答：“哎呀，昨晚你們不是一起從競(jìng)賽班回去的嗎？”

明黎頭一次有點(diǎn)抓狂，無(wú)奈反問(wèn)他：“所以這問(wèn)我我也不知道啊，你們不還在一個(gè)宿舍嗎？”

“是哦。”余鑫回憶了一下昨晚，他們幾人從a班回去的時(shí)候，宿舍沒(méi)亮燈，霍昭躺在床上似乎是已經(jīng)睡了。

余鑫這么回想，也這么說(shuō)了出來(lái)，幾人一時(shí)沉默住，誰(shuí)也不知道具體發(fā)生了什么。

明黎心里隱隱察覺，但也沒(méi)說(shuō)太多，只淡淡道：“可能有事，估計(jì)他和老師請(qǐng)了假。”

她這話是猜的，但霍昭確實(shí)跟鐘暉請(qǐng)了假。

“你們班長(zhǎng)感冒吊水去了。”鐘暉上課前感慨了一下a班的團(tuán)結(jié)，然后毫不留情地又給他們布置了一堆作業(yè)，成功阻止了幾個(gè)想下課去醫(yī)務(wù)室看望的人的腳步。

對(duì)此，溫淑心安理得坐在椅子上寫作業(yè)，虛嘆了口氣說(shuō)：“不是我不想去，而是老鐘太狠了。”

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可能是昨夜晚風(fēng)太涼的緣故，霍昭半夜迷迷糊糊發(fā)起了燒，后面一直翻來(lái)覆去被折磨得睡不著，想著捂著被子出點(diǎn)汗可能早上起來(lái)就好了，于是余鑫他們?cè)缟蠋兹撕八饋?lái)的時(shí)候，他也是讓他們先去教室，他想先洗個(gè)澡。

誰(shuí)知這澡一洗完，更覺得喉嚨像火燒一樣，無(wú)奈只能給鐘老師打了個(gè)電話，去了醫(yī)務(wù)室。

“你們這幫年輕人，就不拿自己身體當(dāng)回事。”校醫(yī)沒(méi)看著溫度計(jì)指到39c，沒(méi)好氣地瞪了他一下：“登個(gè)表，這溫度別打針了，直接吊水吧。”

霍昭無(wú)力地點(diǎn)了頭，任對(duì)方給他安排，意識(shí)混混沌沌，只有針管插進(jìn)手背血管時(shí)才稍微清醒片刻。

他昨晚半夢(mèng)半醒，想起來(lái)許多小時(shí)候的事，關(guān)于母親，關(guān)于舅舅，也關(guān)于外公，一團(tuán)團(tuán)迷霧充斥在他夢(mèng)境里，只能模模糊糊看清他們的輪廓，每當(dāng)他想要撥弄開的時(shí)候，又有新的一團(tuán)迷霧填塞住。

一整夜都沒(méi)睡好，此刻反而在校醫(yī)室淺淺入了眠。霍昭再次醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)上午十一點(diǎn)多，他拿校園卡結(jié)了賬一時(shí)有點(diǎn)迷茫。他很久沒(méi)有體會(huì)過(guò)生病的感覺了，上一次生病都不記得是什么時(shí)候了。校醫(yī)室里沒(méi)什么人，這個(gè)點(diǎn)學(xué)生們?cè)谏系谒墓?jié) 課，他總不能貿(mào)然回到班級(jí)去，更何況馬上就下課了。

三月天微風(fēng)透著涼意，長(zhǎng)禮校園里種了很多香樟樹，前幾日下過(guò)雨，落葉被清潔員掃在道路兩邊堆積在一起，教師食堂后面有座小的后花園，種了許多紅山茶，這邊圍墻外不再是街市，而是川江一條小的分支，在校園外不遠(yuǎn)處還建了一座寺廟，從長(zhǎng)禮這邊望去可以看到對(duì)面山頭斷崖上地一座小亭子。是那種仿古式建筑，還特意做了古。因著臨長(zhǎng)禮而建，每年五六八九月間，寺廟香火就特別旺盛。

霍昭這屆長(zhǎng)附初三的時(shí)候他們班主任也帶他們來(lái)參觀了一番，雖然學(xué)習(xí)是最后還要靠自己的，但意在討個(gè)好彩頭，一干人等硬是爬上爬下將寺里的大小宮殿轉(zhuǎn)了個(gè)遍，有的學(xué)生還掏錢捐了功德箱。

“叮鈴鈴——”

一聲下課鈴將霍昭思緒拉出回憶，都說(shuō)人在生病的時(shí)候是容易胡思亂想的，他兀自扯了扯嘴角，心里些許自嘲。

懷舊對(duì)于他而言，并不是個(gè)褒義詞。從小別人就夸霍昭聰明，學(xué)什么都快，只有他自己知道，不過(guò)是記憶力比別人強(qiáng)上一些，而舅舅又時(shí)常有意教他去怎么記東西，久而久之，便養(yǎng)成了下意識(shí)隨時(shí)記東西的習(xí)慣。但顯然記性好并不是什么時(shí)候都正面影響的。

教師食堂就在前面不遠(yuǎn)，可由于感冒，霍昭根本沒(méi)什么食欲，早上他也沒(méi)來(lái)得及去吃飯，盡管如此，他也不過(guò)是猶豫片刻選擇回了教室。

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明黎吃完午飯回到教室的時(shí)候，霍昭已經(jīng)趴在了他自己的課桌上，可能是生病的緣故，臉色看起來(lái)要比平時(shí)白上一點(diǎn)，帶了點(diǎn)病態(tài)的弱，削去了他一點(diǎn)銳氣，反而顯得有點(diǎn)溫和起來(lái)。

班上很安靜，同學(xué)們自覺放輕了動(dòng)作，明黎坐回座位又繼續(xù)刷題。

開學(xué)考完就是月考，長(zhǎng)禮不愧是江市的招牌，學(xué)習(xí)抓得實(shí)在是緊，也難怪每年都有八十多名學(xué)生進(jìn)入清北，a班自開學(xué)這不到一月以來(lái)，大大小小已經(jīng)考了三次。

霍昭仍遙遙領(lǐng)先在第一，可徐濤還是緊跟其后，明黎堪堪進(jìn)了一步排在第四，倒是周洲，也不知道是怎么回事一次比一次落后，開學(xué)考還在第八，第二次周考退步到了第十名，前幾天考試更是直接掉到了十五。

“我覺得他最近精神都不太對(duì)。”溫淑找了個(gè)時(shí)間瞞著周洲把四九小組其他人喊了出來(lái)，語(yǔ)氣頗為擔(dān)憂，畢竟周洲也是長(zhǎng)附一起考來(lái)的，他們關(guān)系本就不錯(cuò)。

余鑫皺了皺眉，也有點(diǎn)不放心地說(shuō)：“之前我們每晚一般做作業(yè)到十二點(diǎn)，但是這幾天周洲寫了一會(huì)就去睡了，也不跟我們搭話，問(wèn)也不說(shuō)。”

楊蕾怯怯舉了下手，猶疑道：“我那天去上廁所，好像看到了他在抽煙。”

長(zhǎng)禮管得嚴(yán)，校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行到位，就連老師都不允許在上課期間抽煙，更遑論學(xué)生了，周洲這是知法犯法？

楊蕾這話說(shuō)出口，圍著的幾人沉默下來(lái)，就連余鑫也沒(méi)開口插話，幾人拿不定注意，一時(shí)都看向霍昭。

霍·四九核心·昭揉了揉眉心，近幾日還爆發(fā)了流感，俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒，病去如抽絲”，他感冒本就沒(méi)好全，神色懨懨的。見眾人都向他拿主意，也有點(diǎn)無(wú)奈，說(shuō)話聲音帶了點(diǎn)沙啞：“我找個(gè)時(shí)間去問(wèn)問(wèn)吧。”<script>chapter1();</script>