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告我強|奸，咳，媽的，不要臉！”。

莊寒本要阻止他說胡話，卻在聽到“強|奸”一詞后鬼使神差地停止了阻攔的動作。

何志可能真的不止得了絕癥，腦子也許也已經壞掉了，說出來的話嚴重缺乏邏輯。

“媽的！你告啊！咳咳！你特么去告啊！看你能不能判我的刑！”

他死死盯著林珂，盯著盯著露出一個得意的笑容。

“你……你一個小學老師，裙子穿那么短，是想騷給誰看？”

他儼然把林珂錯當成了別人，“沒錯！是你勾引的我！咳咳！是你！”

他的話雖然沒啥邏輯，但話里話外對女性的惡意卻很難掩飾。

讓人不適。

這時莊寒臉色驟變，原因是聽到“小學老師”一詞。

是的，將他父親、將他整個家庭拉入地獄的那個案子就是一個強|奸|案，而受害人就是一名小學老師。

何志的胡言亂語踩中了那個案子的兩個重要關鍵詞。

莊寒看向病床上那個收養了自己，陪伴自己許久的男人，臉上慢慢浮現出悲痛，不堪，以及……些許懷疑。

林珂沒有注意到莊寒，她在聽到這里之后，心里隱約浮現出一個大膽的聯想。

她最近遇到的讓她感到不適且對女性抱持狩獵態度的人不多，附身在孫教授的那個污染源算得上一個。

為了驗證自己的聯想，她將視野換了個模式。

下一秒，何志在她眼里變成了一個線團。

一個……缺少了健康線的線團。

她的聯想成真了。

這個男人正是曾經俯身在孫教授身上的那個污染源，證據確鑿。

“莊寒，你的這位叔叔是突然生病……的嗎？”林珂扭頭想問莊寒，卻發現莊寒臉上表情精彩紛呈，她怔了一下，回想起她在教室外偶然聽到的關于莊寒父親的那個案子，又想起何志剛剛的胡言亂語，難道……

她驚詫不已，嘴巴微張，失了言語。

難道莊寒在懷疑何志是多年前拿起強|奸|案的犯人？

這……

林珂不知道莊寒為什么會突然懷疑何志，但如果他的懷疑是真的，那何志豈不是曾經犯了案然后拿莊寒的父親頂罪？

林珂并不知道何志收養了莊寒，不然還得加一條，犯罪后拿莊寒的父親頂罪，然后收養了莊寒，裝作大善人一樣養著莊寒。

如果是這樣，那也太扭曲了！

林珂走神兩秒，看見莊寒走過去給病床上的何志掖了掖被子，沉著嗓子低頭問：“何叔，我……”他盯著何志，“我從來不知道你和一個小學老師好過，那是……”莊寒幾度無法順暢說話，“那是什么時候的事？”

何志神志不清，并不接話，只是一個勁地亂罵人。

林珂聽得直皺眉，心里默念了一句：說人話。

下一瞬，何志突然邏輯清晰地開始傾倒他的……犯罪經歷。

他年輕時候家里窮，他不滿自己的出身，不止一次幻想能夠重新投胎，投到一個好家庭里去，有一天，他的幻想給他帶來了一件禮物——他發現他能靈魂出竅附身到別人身上。

發現這個能力之后，他做的第一件事就是強|奸了村里的小學老師，他怕自己出事兒，所以是附身到自己的好兄弟身上做的這件事，他一直嫉妒兄弟家庭美滿，這樣一來，還能讓自己兄弟去蹲大牢，豈不美哉？

最終他的心愿超標達成，他的兄弟不僅冤死了，老婆也跑了。

這是他邁向美好人生的第一步，他得好好紀念一下，于是他收養了兄弟家的孩子。

他每日看著那孩子把自己當成恩人一樣，心里快意得很。

他帶著那件紀念物走南闖北，附身過許許多多的人，體驗過各種各樣的人的人生，體驗完了富人生活，又去體驗學者生活，美滋滋。