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“為啥上來一個(gè)姑娘家的?”
“姑娘還是回家繡花吧!”
最后這句,滿是不懷好意,大家哄堂大笑。
被哄笑聲包圍的趙婉儀,臉色漲紅,眼神無措,隱有淚意。
有學(xué)子看到,問:“她是不是要哭了?”
其他人立即應(yīng)和:“嘿,是啊。”
溫?zé)盍仉m和趙婉儀不對(duì)付,那是工作上的事,誰讓對(duì)方老想搶他飯碗。但他才不會(huì)像這些人,做這種沒品的事。
再說現(xiàn)在,他們合作搭檔,人家替他分擔(dān)來了,把她趕下去,不就意味著他又要成那頭累死的牛?
那可不行。
于是,學(xué)子們罕見他沉了臉。
“閉上嘴吧你們。”
溫?zé)盍仉y得顯露少年傲氣,冷淡地瞟向眾人。
“人家還沒說話呢,你們七嘴八舌就吵嚷起來了,一人一句挺來勁啊,跟長(zhǎng)舌婦似的。”
這話又毒又狠,絲毫不留情面。
溫知著和他初見,便是這幅模樣。
看樣子還收斂了些,當(dāng)初對(duì)她手下留情了。
溫知著本想直接上去互場(chǎng),見狀,腳步一頓。
溫?zé)盍馗糁耍o她一個(gè)放心的眼神。
這時(shí),面皮薄的瞬間紅了臉,吶吶說不出話。也有人被他一說,愈加不服氣,梗著脖子,粗聲質(zhì)問他:“溫三,你怎能如此說話?”
溫?zé)盍剌p笑:“我為什么不能?你倒是說說看。”
那人正要回答。
“難道我說錯(cuò)了?你們剛不是長(zhǎng)舌婦之舉?”
那名學(xué)子怒:“你!”
“我怎么了?是我說得太對(duì),你激動(dòng)得說不出話了,對(duì)不對(duì)?”
“……”
他是氣的,好不好!
趙婉儀意外溫?zé)盍貫樗f話,朝他感激一笑。
溫?zé)盍仄^頭,別扭又小聲:“行了,別傻笑了。人意見大著呢,你想想怎么收?qǐng)霭伞!?
饒是如此,趙婉儀仍小聲道:“謝謝你。”
溫?zé)盍兀骸皠e謝了,快開始吧。我姐她急了。”
趙婉儀定了定神,使勁攥了攥拳,指甲掐進(jìn)肉里帶來痛意,使她整個(gè)人瞬時(shí)清明幾分。
剛剛,如若不是溫?zé)盍卮驁A場(chǎng),也許她會(huì)下去吧。
現(xiàn)在,既然她選擇留下來,就要好好證明自己。
她是女子不錯(cuò)。
不光繡花比他們好,讀書也比他們厲害。
是以,整場(chǎng)發(fā)布會(huì),趙婉儀成了主導(dǎo)者,盡情展現(xiàn)自我實(shí)力。溫?zé)盍嘏c她風(fēng)格不同,卻各有千秋。
前者擅長(zhǎng)大局觀,從立體面著眼,教人如何把握考題,進(jìn)行破題,這與他自小的見識(shí)眼界有關(guān),見識(shí)不凡,言之自不會(huì)空無一物。
很多學(xué)子卻受限于此。
他們無這樣的眼見卓識(shí),短時(shí)間內(nèi),也無法迅速建立這種整體意識(shí),大局觀在落筆時(shí)便有缺漏,往深處寫容易夸夸其談,言之無物。
趙婉儀恰好與之互補(bǔ)。
她擅長(zhǎng)從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,層層遞進(jìn),逐步深入,在一點(diǎn)講透闡明后,往外延展,提出另外可能。
她聲音柔和,講起知識(shí)如細(xì)水長(zhǎng)流,卻似風(fēng)過水面,緩緩?fù)苿?dòng)水波,直至掀起層浪。
同樣的題目,她和溫?zé)盍厥莾煞N做法,著眼點(diǎn)一大一小,更全面,也更立體,瞬時(shí)發(fā)人深思。很多學(xué)子本來苦惱許久,經(jīng)她一點(diǎn),如醍醐灌頂,明晰很多。
一場(chǎng)發(fā)布會(huì)下來,那些人看她的眼神都變了。
管她姑娘少爺,能教他們的,就是好人!
之前鬧騰叫嚷最兇的,羞愧難當(dāng),在她講完后紅著臉來道歉。趙婉儀微微笑,表示不在意。她這番大度之舉,旁人看在眼里,更覺慚愧。
溫三說得對(duì)。
他們的的確確是長(zhǎng)舌婦。
會(huì)上的成功,帶動(dòng)會(huì)下的收益。
茶館門前也排起長(zhǎng)隊(duì),雨清老板審時(shí)度勢(shì),與溫知著商量后給他們發(fā)了號(hào)碼牌,如此一來,排隊(duì)人可坐著等。