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說完,他就讓一年級組的羅老師進來。
“小羅,你拿份一年級的試卷過來,給這丫頭做一下。”
小羅原本以為王東這次帶女孩子過來,又是死不要臉地往學校里插人,沒想到這竟然還突然要考試?
難道是他們的校長終于要雄起了?
懷著這樣激動的心情,小羅迫不及待地就把這個月多余的月考試卷拿過來。
試卷還很新,應該是印刷出來,散發著濃濃的劣質墨水的氣味。
蘇涯先翻了數學卷子,大概掃了一遍,松了一口氣。
一年級的數學卷子還很簡單,只是涉及到一百以內的加減。
提筆正準備做的時候,聽到王東在一旁諷刺挖苦:“看完了一遍,是不是發現沒有自己會做的題?”
“有些人呢,也就適合養下豬了。讀書這事呢,是得有文化的人才會的……”
蘇涯翻了個白眼,便不再理會他的冷言冷語。
她定了定神,提起筆,“刷刷刷”,連心算的時間都不需要,就幾十秒,已經翻到了第二頁。
王東下巴都要掉了,“你瘋了吧?亂答什么?卷子不值錢啊?”
蘇涯繼續翻了個白眼。
這次做得更快。而且是一邊讀題目,一邊答題。題目看完了,答案也就寫完了。
最多不過三分鐘,一張一年級的數學卷子已經做完了。
她重新翻過來,快速地檢查兩遍。確定沒有任何錯誤之后,她直接舉手交卷。
“搞掂,交卷!”
不等小羅老師結果,迫不及待的王東已經一把扯過來、
他一邊冷笑,一邊驗算,“臭丫頭,你還想糊弄我?我一看,就知道你是胡亂作答……”
話還沒說完,他已經哽住了。接下去的話,再也沒有機會說下去。
王東瞪大眼睛,不可置信地看著完全正確的答案。
“怎,怎么可能?”他顫抖著手,快速地看向各個小題。
正確,正確,還是正確……
他難以置信地瞪著蘇涯,“你……你……這是假的吧?”
一旁淡定坐著的校長也被王東給唬住了,情不自禁站起來,發量濃密的大頭不住往試卷前面湊,“咋了?咋了?快讓我看看?!?
“哎!還真的是對了!”他一拍大腿,直接把試卷搶過來,“噯!全對了,不錯不錯,這學生不錯?!?
他已經開始稱呼學生了。
王東平復心情。
“不過是兩位數的加減,她那個知青媽教過她也不出奇。”他陰陰地說。
“教過不等于會做題!”校長立刻反駁,“會做題也不等同于全部做對!”
小羅習以為常地看著兩個人撕逼,但是為了自己的獎金著想,還是意思意思地勸了架,“校長,主任,你們不要吵了,還有學生在做卷子呢?!?
小羅不抱希望地說,然而沒想到這兩個人都停下來了。
兩人陰測測對視一眼,不約而同地安靜下來,轉而專心致志地盯著蘇涯,兩個人的眼神都極具殺氣和沖擊力。
然而,蘇涯已經沒有心情去理會他們了。
她低下頭去,認真又鄭重地繼續做語文試卷。
一年級的語文還很簡單。試卷主要涉及到聲母、韻母和音節的拼寫以及看拼音寫詞語。
但是,蘇涯對于拼音的分類著實苦手。
語文的基礎不等同于數學的基礎。在做數學題的時候,無論多高深的數學題,都必定是在數學的基礎上建立,并且每次驗證數學都會運用到數學的基礎。
然而語文不同。無論是寫文章,還是日常交談,極少有人會一一分辨每個字的拼音之中的聲母和韻母。
比起拼音,現代人更熟悉的是英語。
蘇涯深吸了口氣,又緩緩呼出。
事到如今,只能祭出過五關斬六將闖高考的當代大學生必備技能——先把會做的做了,不會做的到時候再說吧。
這么一想,蘇涯直接跳過第一、二大題。來到了最后一道大題,看拼音,寫漢字。
看蘇涯一個字都沒寫,就迫于無奈翻頁,王東猖狂大笑:“哈哈,你不會了吧?”
“養豬的果然就是養豬的,連個拼音都寫不出來,你就等著交白卷吧!廢物……”
他一說完,蘇涯又翻了個白眼。
然后,看著那幾個一眼就看出來的拼音,飛快地寫出了答案。
一邊寫,還一邊有意識地特意把字寫僵硬。
只是,蘇涯嘆息,唉,天生麗質難自棄。
即便她努力想寫丑了,寫出來的字還是筋骨雄健,鐵畫銀鉤。
好看得飛起。