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重生之網絡霸業最新章節！

在家度過了一個愉快的周末，吳毅悄悄留下了六百塊錢，便帶上一個月的米糧回到學校。走進宿舍的時候，章勇湊過來道：“聽說成績已經出來了，你緊不緊張？”

吳毅笑道：“你這時候緊張有個屁用，分數又不會有半分改變。反正還有一年半，哪科考差了，再補哪一科唄。”

章勇頗為不忿地道：“你當然不緊張了，你是穩坐班級前五，還經常問鼎前三。哪像我這種，始終在中游徘徊，也不知道能不能將來能不能上個大本。”

“人比人得死，貨比貨得扔。你干嗎不直接跟老唐比？穩坐年級前三名，清華大學的特招函，人都不稀罕。”老唐本名唐利民，是吳毅的下鋪。

章勇頓時笑罵道：“你這是咒我死，是不是？”頓了頓，又自賣自夸道：“不過我這次作文寫得不錯，起碼也能得個五十分。就沖這篇作文，老陸應該會夸我兩句。”作文滿分是六十，五十分已經算是高分了。

班主任老陸兼任語文老師，每次點評作文，都是槽點滿滿。他會把最好的作文當堂抑揚頓挫地朗誦一遍，然后再拿出最具批判特點的作文，作為反面教材字斟句酌地批得體無完膚。

很快到了晚自修的時間，宿舍里眾人紛紛跳下床，直奔教學樓而去。距離預備鈴還有五分鐘的時候，老陸攥著一大卷厚厚的紙卷走進了教室。前排眼尖的同學已經注意到那是本次統考的語文試卷，教室里頓時躁狂起來。

老陸干咳了一聲，教室里立刻陷入了安靜。

“這次語文統考，我沒什么可說的。你們的成績還是那么不上不下，不高不低。但是就作文一項，我不得不多說幾句。”

“……命題作文，我的理想。實話告訴你們，題目是我出的。目的就在于簡簡單單地考驗一下你們的語言功底，不耍什么開放式作文的貓膩，有一說一，有二說二……”

“……結果呢，你們倒真是讓我長了見識！八百字的作文，寫的那是一個慘不忍睹。百分之八十的人沒寫滿八百字，而且文中充斥著大量重復的語句。可以說，湊字都不帶這么湊的！”

教室里鴉雀無聲，老陸眼見達到了振聾發聵的效果，語氣陡轉意味深長道：“同學們哪，你們都是安元中學的學生，參加高考那是奔著一本二本去的。可你們作文寫成這個樣子，哪個一本二本院校敢收你們呀？”

“……當然了，也有同學寫得不錯。比如吳毅的，通篇988字，字字言之有物，將議論、抒情和敘事范體巧妙地結合在一起，給讀者一個宏大而切實的偉大理想。經過語文教研組全體老師的統一評定，吳毅這篇作文拿了全校唯一的滿分！”

全教室的同學目光齊刷刷地看向吳毅，就連趙昊也不停地直捅他道：“老大，你牛掰呀！”

接著老陸聲情并茂地將吳毅的作文公開朗讀了一遍，不少同學聽得不明覺厲。沒等他們回過味來，老陸又抽出一張卷子道：“下面這份作文，我先不做評判，大家聽聽，自己感受一下。”

“啊，我的理想，是絕不做那攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己……”

老陸第一句話還沒讀完，下面一多半的同學便笑噴了出來。能把很多詩詞語句，用這般夸張的語氣，拼湊起來。不得不承認，這篇作文的作者，一定是夠拼的了。