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他們班里是來(lái)了個(gè)貧困生嗎?
哇,李旦同學(xué)家里太慘了,草原上大概沒有房子住吧。
小孩們只聽說(shuō)過高中部有扶貧的,叫貧困生來(lái)上學(xué)。沒想到今日他們班上,也來(lái)了一個(gè)西北地區(qū)的貧困生。懷著同情的心理,好些貴族小孩都沒有眼高于頂,而是對(duì)李旦表達(dá)善意。
其中有個(gè)叫竇豆兒的小姑娘,還讓李旦坐在她旁邊,主動(dòng)跟他講一兩句功課。
小姑娘梳著可愛的羊角辮,翻開了課本,認(rèn)真地說(shuō):“我們這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,你還沒拿到課本,就先看我的吧。你是不是不會(huì)用數(shù)字啊,我教你,這是1,2,3,4……”
蛋蛋:“……”
不好意思,店里的賬都是我算的,十萬(wàn)二十萬(wàn)的大數(shù)據(jù)計(jì)算不在話下。
姑娘,你這道題都五六三十一了,算錯(cuò)了算錯(cuò)了。
不過有漂亮女孩子跟他說(shuō)話,李旦不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,裝作聽得很入迷的樣子,心早就不知道飄到哪里去了。講臺(tái)上的老師發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)人在講小話,眉頭微微皺起,有心鞏固一下自己身為老師的威嚴(yán)。
那就喊個(gè)學(xué)生起來(lái)回答問題吧。
竇豆兒……算了,女孩子臉皮薄,萬(wàn)一不會(huì)就哭,那就很尷尬了。新來(lái)的那個(gè)李旦,一點(diǎn)兒都不懂規(guī)矩,就喊他!
老師清了清嗓子,目光瞄準(zhǔn)李旦,喊人起來(lái)毫無(wú)心里負(fù)擔(dān):“李旦,你來(lái)回答一下這道題。1+2+3+……+97+98+99+100等于多少?”
這個(gè)教數(shù)學(xué)的老頭子故意出個(gè)難題,先來(lái)個(gè)下馬威,好讓李旦以后上課都乖乖聽話。
“五千零五十!”
李旦站了起來(lái),眨了眨眼,心念一動(dòng)就得到了答案。
唬得全班小孩都不敢說(shuō)話,這新來(lái)的貧困生怎么比他們還厲害?
這不可能吧!
他們還沒算出來(lái)答案,這個(gè)李旦已經(jīng)脫口而出了。抬頭再看看出題的老師,老師也大呼驚奇,笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭,直道:“李旦的答案是對(duì)的,那就坐下繼續(xù)好好聽課吧?!?
對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,老師總是格外寬容的。
旁邊的竇豆兒替李旦送了一口氣,下一秒她又臉紅了。這新來(lái)的同學(xué)數(shù)學(xué)真好,枉她剛才好心教他基礎(chǔ)知識(shí)呢,人家說(shuō)不定把她當(dāng)傻子看吧。
小女孩有些生氣了,把頭扭向另外一邊,不樂意說(shuō)話了。
李旦好不容易交到了一個(gè)朋友,小女孩氣鼓鼓的臉像河豚一樣,真可愛呢。他的手在桌子下悄悄折了個(gè)紙鶴,腳輕輕蹭了一下隔壁,還無(wú)師自通學(xué)會(huì)了遞紙條。
“豆兒,我送給你的?!?
“我來(lái)不及跟你說(shuō)我會(huì)數(shù)學(xué)呀,但你教得真好,你真是個(gè)好人?!?
收到一張“好人卡”,讓竇豆兒又重新開心起來(lái)了。下課后,她勉為其難地和新同桌又和好了,下一節(jié)課是外語(yǔ)課,學(xué)的是突厥語(yǔ)。
“你會(huì)突厥語(yǔ)嗎?要不我叫你???”她已經(jīng)能說(shuō)上三句了,怕這新同學(xué)出丑沒信心。
“我會(huì)呀——”
這次李旦誠(chéng)實(shí)地笑起來(lái),沒有再藏拙了。他的突厥語(yǔ)跟母語(yǔ)一樣流利,都能用外語(yǔ)跟老師對(duì)話起來(lái)。這個(gè)從外交部退休下來(lái)的老頭子有心收徒,還用吐蕃語(yǔ)考他兩句。
誰(shuí)知這小孩連吐蕃語(yǔ)也會(huì)!
說(shuō)得比他這個(gè)當(dāng)過外交官的還標(biāo)準(zhǔn)!
這個(gè)孩子是個(gè)天才!
“天才貧困生”李旦的大名,在國(guó)子監(jiān)附屬小學(xué)里開始傳開了。除了要背誦經(jīng)典的語(yǔ)文課,沒有一樣是李旦不會(huì)的,連騎馬射箭他都能得個(gè)滿分,數(shù)學(xué)外語(yǔ)更加不在話下。
這種家里窮苦的學(xué)霸,永遠(yuǎn)最能收獲老師和同學(xué)們的同情心。
只有班里原本考第一名的蕭火火看他不順眼。
蕭火火生得也好看,出身蘭陵蕭氏,身上有南梁皇族血統(tǒng),姑姑更是宮中深受寵愛的蕭淑妃。聽說(shuō)他小時(shí)候,連陛下都抱過他呢。他一向在班里最受矚目,直到這個(gè)李旦來(lái)了之后,女孩子們都圍到李旦身邊了,人美心善的竇豆兒也被他奪走了……
“那個(gè)李旦有什么好的,就是個(gè)窮光蛋!”
小男孩氣不過,期末考被李旦奪走了第一名,就要給這個(gè)“貧困生”一個(gè)教訓(xùn)。他喊上幾個(gè)族里的子弟,就想要揍李旦一回。
“李旦,你可知道你惹了誰(shuí)?”
兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的孩子把李旦拉住,要把他往偏僻路上帶。另外一個(gè)高一個(gè)頭的男孩,伸出拳頭就要往李旦身上砸。
幸好蕭火火尚且知道些底線,不能搞出人命,叫這群霸凌的人不用武器,用拳頭揍他一回就行了。
李旦瞅著對(duì)方手里沒有小刀,心里一點(diǎn)兒也不慌。他淡定地從腰上抽出小馬鞭,揮舞著把對(duì)方抽得身上都腫起來(lái)了。他還會(huì)一些胡人摔跤的技巧,用了巧勁把那個(gè)大點(diǎn)的孩子往路邊一摔,“捧”的一聲。
想必這個(gè)月不能下地了。
打得對(duì)方落花流水,李旦深藏功與名,整了整衣裳,回家去了。
可這場(chǎng)校園霸凌還沒完。
蕭火火見一計(jì)不成,又生了一計(jì),他慫恿這群同族的兄弟向老師告狀,說(shuō)李旦打人。在學(xué)校里打人是要記大過的,他就是想要李旦吃癟!
“李旦打人?”
班主任是個(gè)女老師,對(duì)于李旦這種認(rèn)真上學(xué)成績(jī)好的學(xué)生,向來(lái)有幾分偏袒。她不愿聽信一家之言,就給李旦身上記處分。一旦這孩子背上了處分,在國(guó)子監(jiān)里讀好幾年,都會(huì)抬不起頭的。
“就把雙方家長(zhǎng)都請(qǐng)來(lái)吧?!卑嘀魅螌?duì)著李旦和蕭氏子弟都這樣說(shuō)。<script>chapter1();</script>