天子提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

“還是先看看情況吧。”

瞿溪川冷漠地站著，白熾燈照在他一邊臉上，肖似沒有靈魂的陶瓷娃娃，白得不像真人：“你想說(shuō)就說(shuō)。”

“好，既然你還不承認(rèn)錯(cuò)誤……”楚雪蝶咬了咬牙，大聲宣布，“瞿溪川他長(zhǎng)時(shí)間欺凌一位同學(xué)，還把他逼到退學(xué)了。”

對(duì)，她沒錯(cuò)，她只是在聲張正義。楚雪蝶暗自抹去手心里的汗，把脖子仰得更高，她在聲張正義，所以不能害怕，她應(yīng)該成為榜樣。

一句話砸下來(lái)，像生油條下進(jìn)熱鍋里，議論聲滋滋滋地響起、膨脹、炸開。

“我相信小蝶，她很善良，絕對(duì)不會(huì)拿這種事開玩笑的。”

“我也相信，小蝶是好人，瞿溪川就是壞人。”

“仔細(xì)想想也對(duì)，瞿溪川的眼神看著就不像好人，陰森森的。”

“估計(jì)他隱藏得好罷了，許多殺人犯殺人后，鄰居不也評(píng)價(jià)說(shuō)他平時(shí)很老實(shí)嗎？”

“根據(jù)統(tǒng)計(jì)，百分之七十的變態(tài)殺人狂都有這種眼神，天生的。”

……

“可是……難道不是別人一直在欺負(fù)他嗎？班里有好幾個(gè)，我看見的。”

“他是班里年級(jí)最小的，一直都安安靜靜的，沒招惹別人。”

當(dāng)然，這種反駁聲是小小的，小到在喉嚨里滾了一遍就吞下去，再不出聲。眼睛閃躲地看著他，帶著不多的憐憫，不多的慚愧。

既然那時(shí)沒有站出來(lái)，現(xiàn)在當(dāng)然也不會(huì)站出來(lái)。

有人說(shuō)，善良的大多數(shù)，沒有勇氣作惡，也沒有勇氣除惡。

********

高二年級(jí)這邊，體育委員還在喊口號(hào)：“一二一、一二一，立定！”

“一二。”

男生a：“老師，對(duì)面的體育老師都去找保安敲茶了，我們還在原地踏步。”

男生b：“老師，您要是再不去，茶就要被袁老師喝光了。”

“牛皮也快被吹完了！”

“哈哈哈哈哈……”學(xué)生們一起大笑。

體育老師繃緊了臉：“站直了，再開口說(shuō)話，我讓你們站到下課。”

“不要啊，老師……”男生一臉苦瓜表情。

體育老師在心里暗罵，這個(gè)老滑頭，說(shuō)好了拖一會(huì)，自己倒先溜了。

原來(lái)，兩個(gè)班碰在一起，學(xué)生們經(jīng)常鬧事，比如前年兩刺頭爭(zhēng)奪籃球場(chǎng)耍球技，大前年優(yōu)等班與普通班的所謂尊嚴(yán)之爭(zhēng)……所以兩班遇到一起時(shí)，老師們都會(huì)習(xí)慣性地拖一會(huì)課。

沒成想，我在扛著學(xué)生的怒氣，你卻在哈皮，人與人之間能不能少點(diǎn)套路？

“行了，解散。”體育老師吼了一聲后，擺了兩下手后，就往保安室去了。

俞月早就注意到瞿溪川那邊不對(duì)勁，原本分散的人群好像有聚集的趨勢(shì)。雖然籃球還在打，看球的人卻少了，好像有什么東西在吸引他們的注意力。

她往那邊走了兩步，蕭明睿就跟上來(lái)了。

“你要玩什么啊？”

俞月向他露出一個(gè)套路的笑：“去找瞿溪川，要不一起？說(shuō)不定你能刷到好感度哦！”

“好啊好啊。”蕭明睿傻狗似地點(diǎn)點(diǎn)頭，走了兩步，察覺不對(duì)了，“等等，女主楚雪蝶是不是也在那個(gè)班吧？”

俞月笑得越發(fā)燦爛：“那正好，可以給你們制造一個(gè)浪漫的相遇。”

“得，姐姐，您可別害我，我還想多蹦噠幾年。”

俞月挑眉：“不去？”

“不去不去，您自己去吧，我和她天生八字不和。”蕭明睿拐個(gè)彎又找哥們玩了。

俞月就一個(gè)人走過(guò)去了。

走近了，過(guò)濾掉籃球撞地、扣籃的聲音，女生的聲音嚷嚷傳進(jìn)耳邊，俞月眉頭一皺，趕緊跑過(guò)去。

楚雪蝶還在做‘正義的批判’，不，不能叫批判，應(yīng)該說(shuō)是個(gè)人魅力獨(dú)唱秀：“學(xué)校是一個(gè)讓我們快樂學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)人都有權(quán)利享受公平、祥和。同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，而不是……”

群眾變成了信徒，女主光環(huán)在發(fā)生作用，他們堅(jiān)信，自己是正確的，代表絕對(duì)的善良與絕對(duì)的正義。

俞月粗暴地?fù)荛_人群，看見瞿溪川正和楚雪蝶對(duì)峙著，他的對(duì)峙是無(wú)聲的、傲氣的、像冰一樣堅(jiān)硬而冷酷。

“請(qǐng)問這位同學(xué)你在干什么？”俞月拔高聲音制止住楚雪蝶激情澎湃的演講。

“你是……”

“我是他的姐姐。”俞月指了指瞿溪川。

楚雪蝶還未來(lái)得及解釋，她旁邊的閨蜜卻卻熱心地幫俞月科普了。

瞿溪川有錢有勢(shì)，仗勢(shì)欺人，長(zhǎng)期欺凌一位名叫“鄒勝”的學(xué)長(zhǎng)，致使他不堪忍受，無(wú)奈退學(xué)……我們正在做溪川同學(xué)的思想工作，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，跟鄒勝同學(xué)道歉，然后一起去跟老師解釋原因，讓鄒勝同學(xué)重返校園。