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語(yǔ)文老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子,老師知道。池映帆語(yǔ)文成績(jī)好,寫作也好,之前老師就想讓他當(dāng)語(yǔ)文課代表,但是他不愿意。你是他的同桌,你知道他為什么不愿意當(dāng)嗎?”
何瞰心說(shuō),我哪兒知道啊。
“他比較喜歡安靜吧,總是自己一個(gè)人看書學(xué)習(xí),如果當(dāng)了班委,肯定會(huì)有很多事情,就要和很多同學(xué)溝通。”
語(yǔ)文老師也無(wú)奈,校長(zhǎng)找了他談話,說(shuō)池老將軍叮囑過(guò),他長(zhǎng)孫池映帆心理狀況不太好,對(duì)為什么都興致缺缺,唯獨(dú)就喜歡看書和寫作,要嘗試讓他多敞開心扉,跟人交流,不要繼續(xù)封閉自己。所以他這個(gè)語(yǔ)文老師必須要重視起池映帆的引導(dǎo)工作,做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。
之前想讓池映帆當(dāng)課代表,也是想著拉進(jìn)跟池映帆的距離,然后讓池映帆多跟大家接觸,但是池映帆就兩個(gè)字,不做,其他話,半句沒有。
要是池映帆再這么油鹽不進(jìn),他的工作沒有半點(diǎn)進(jìn)展,又要被校長(zhǎng)找去談話。
結(jié)果今天課堂提問(wèn),池映帆竟然會(huì)主動(dòng)幫何瞰作弊,這些他都看在眼里,知道這是一個(gè)突破口,必須利用起來(lái)。
“何瞰,其實(shí)你語(yǔ)文成績(jī)也不差,你當(dāng)幫老師的忙,擔(dān)任語(yǔ)文課代表吧,如果有什么不懂不會(huì)的,你就問(wèn)同桌,老師看得出你們同學(xué)感情不錯(cuò)。”
啊?何瞰驚訝得嘴里可以塞下一個(gè)橘子?您從哪里看出來(lái)我們感情不錯(cuò)啊?
“好了,就這么定了,你先去上體育課吧,下節(jié)課老師就正式宣布由你擔(dān)任課代表,去吧。”
作者有話說(shuō):
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第7章 打球受傷
何瞰走出老師辦公室之后整個(gè)人還沒有回過(guò)神來(lái),這都什么事啊?怎么他就莫名其妙成了語(yǔ)文課代表?他作文寫的亂七八糟,背篇古文都磕磕絆絆,讓他來(lái)當(dāng)語(yǔ)文課代表,只怕讓人笑掉大牙。
但是,他不敢拒絕,老師那么好,原諒了他課堂作弊,還對(duì)他委以重任,無(wú)論如何,他都要做好。
一個(gè)人趕忙去到籃球場(chǎng)后,剛好打上課鈴,體育老師甩著哨子走了過(guò)來(lái)。
做完一套體操后,體育老師就讓大家自由活動(dòng),每堂體育課都如此,就是讓大家放松休息。
淮城五中的籃球場(chǎng)有很多個(gè),他們上體育課的這一個(gè)最大,但是并非在校內(nèi),而是在校門口旁邊開闊的場(chǎng)地上,全開放式。依照如今的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)不合規(guī),但是作為歷史悠久的老校區(qū),必然存在著諸多不合規(guī)卻存在的事情,一個(gè)籃球場(chǎng)算不得什么。
校門口小賣鋪林立,何瞰在擺滿飲品的冰柜前陷入了糾結(jié)。
汽水有好多種類,到底是可樂(lè)還是其他碳酸飲料,如果是其他碳酸飲料,又該選橙汁口味?還是葡萄味?
最后是后邊的同學(xué)催促不要一直擋著冰柜,何瞰才不得不硬著頭皮全部拿了可樂(lè)去付錢。
但是付錢的時(shí)候,他問(wèn)了老板一個(gè)愚蠢的問(wèn)題,還被其他去買東西的同學(xué)聽到了,他窘迫得迅速逃離了小賣鋪。
韓朝明和施黎陽(yáng)約池映帆打籃球,準(zhǔn)備打五對(duì)五,還差一個(gè)人。
已經(jīng)乖乖買了三瓶汽水的何瞰正好走過(guò)來(lái),被他們抓上場(chǎng)。
只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)打過(guò)幾次籃球的何瞰,一臉懵逼的站在球場(chǎng)上,雙手抱著籃球,好像一個(gè)第一次抱著新生兒的爸爸一樣,半分力氣不敢用,怕太輕摔了,又怕太重勒了。
他一個(gè)一米七的個(gè)兒,在一群至少一米八以上的男生中間太過(guò)突兀,站在中場(chǎng)線上抱著球,在同班其他人眼里看來(lái),完全就是小矮人勿入巨人國(guó),然后還準(zhǔn)備和這群巨人搏斗一番,場(chǎng)面看上去很好笑。
“開始啊!”準(zhǔn)備了半天就是不見何瞰動(dòng)作,韓朝明快要急死了!他是要抱著生蛋嗎?
何瞰心里一慌,一把將籃球扔了出去,扔給了對(duì)方隊(duì)員。
“謝謝啦!”對(duì)方接球后運(yùn)球跑開!
對(duì)方五個(gè)人忍不住笑了起來(lái),他們可真沒買通何瞰去當(dāng)間諜。
韓朝明和施黎陽(yáng)都對(duì)著何瞰豎了個(gè)大拇指,稱贊他真是送球的一把好手。
池映帆一向冷漠的眼神都在那一瞬間充滿了疑惑,完全看不懂何瞰這騷操作。
何瞰窘迫得恨不得鉆到地下去,卻也只能盡力挽回,沖上去要把球搶回來(lái)。
幾個(gè)回合后,比分拉開了差距,何瞰他們這一隊(duì)落后對(duì)方十幾分,何瞰知道自己責(zé)任很大,在別的隊(duì)友那里過(guò)不了的球,到了他這里,總是輕而易舉就能過(guò),他小個(gè)子拼命阻攔更像是一個(gè)滑稽可笑的笑話。
個(gè)子小,身體力量也小,不是被人撞得站不住,就是被踩一下腳都痛得眼冒淚光。
就像一個(gè)雞蛋被放到了石頭堆里,他怎么去努力,都只是把自己弄得遍體鱗傷。
“怎么那么像娘們,被撞兩下就要哭了?哈哈哈。”對(duì)方的人看何瞰實(shí)在是又笨又弱,一邊運(yùn)球通過(guò)了何瞰,一邊忍不住出聲嘲諷。
砰!韓朝明強(qiáng)壯的身軀撞過(guò)來(lái),瞬間帶得這個(gè)開口嘲諷的人差點(diǎn)站不住。
“呸,你也就只能欺負(fù)欺負(fù)最慫的。”韓朝明一把將球搶走。
身形翻轉(zhuǎn),腳步靈巧,通過(guò)了面前的一個(gè)人,把球傳給了池映帆。
池映帆接住了球,輕輕躍身,一個(gè)漂亮的三分球!
啾——!哨聲響起!休息!
兩隊(duì)人員各自坐到一邊休息,何瞰垂頭喪氣不想說(shuō)話。
韓朝明喝著可樂(lè)拍了拍何瞰的肩膀:“看你身上也有幾兩肉啊,怎么那么好欺負(fù),我跟你說(shuō),下次你要這樣動(dòng),看我動(dòng)作,上半身這樣虛晃一下,避開,懂了嗎。”
何瞰急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,他知道韓朝明其實(shí)是好人。
“哎呀?你這手指怎么流血了?”施黎陽(yáng)看到何瞰的右手無(wú)名指被刮出了一條血痕,好好的皮被撕扯開指甲蓋大的一塊,血慢慢泌出來(lái)。
“啊?我沒注意,可能是剛才搶球的時(shí)候,不小心被誰(shuí)抓破了吧。”何瞰看到傷口之后終于遲鈍的察覺到手指上的疼痛。
施黎陽(yáng)立刻說(shuō):“還好我是萬(wàn)能小倉(cāng)庫(kù),雙氧水和創(chuàng)口貼都有。”