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“姑娘可有尊崇的大師？”

“這……”

“姑娘可有想畫的范疇？”

老師問了幾個問題，余魚幾乎都回答不上來，跟著老師進了學房，她就像是一個馬上要被懲罰的小朋友，絞著手指，惴惴不安地看著老師。

女子在正位的案幾放下自己的方盒和卷軸，然后看向余魚，眼神倒算是柔軟。

“姑娘不必緊張，我不過是提前問問，知道該從何教起。”

女子落了座，順手鋪開卷軸。

那是一副山水畫。

從余魚的視角來看，磅礴大氣，又不失細節(jié)，是一副她看了會稱贊連連的好畫。

“這是老師的畫嗎，真好看。”

余魚看了半天，夸了之后，有些不好意思地說：“但是我不太看得懂里面的東西。”

“無妨，這就是我要教你的。”

女子溫和提示：“日后，我每日入府給姑娘授課，每日三個時辰，從基礎給姑娘教起。”

每日三個時辰，長此以往，多少也能學到一些。

“姑娘并無基礎，也不知姑娘喜好哪種，我就直接問，是什么想讓姑娘畫下來？”

“是山川錦繡，是一草一木，還是什么？姑娘告訴我，我好按著姑娘想學的方向來教。”

余魚眨了眨眼，面對老師的提問，她猶豫了下，有些難以啟齒。

磨蹭了半天，在老師溫和的視線下，她小小聲的說。

“我想畫的是……”

“人。”

她想把裴深畫在紙上。

第33章 他的珍寶

秦老師今年三十有余,比國公夫人略小一些，氣質溫和,舉手投足之間，又有著一股子文人的清雅。

是一個很容易討人喜歡的老師。

第一天授課，秦老師教余魚如何研墨，如何著筆，如何落筆。

對余魚來說，這個并未嫌棄她毫無根基，甚至從筆畫著墨開始教她的老師，是她遇上最溫柔不過的長輩。

裴深忙完手頭的事，抵達海棠苑時,門窗大開的學房中,小丫頭挺直了背端坐在案幾前,手上捏著筆,小心翼翼按照老師的指點改變手法。

站在一側指點余魚的秦老師，偶然抬眸看見了裴深,遠遠地給裴深欠了欠身。

“老師，是這樣嗎？”

余魚捉筆較少,都是來到楚國公府后,每日讓裴深帶著練字時才寫的,說來她基礎甚至比不得七八歲早啟蒙的稚子。

若是旁人遇上這般毫無根基的學生，大約多少都會有些不快。可秦老師絲毫沒有不快，或者說對她的不滿，在得知她只是這一個月跟著世子學習如何寫字之后,稍微調整了一下她的小習慣。

而余魚是一個認真好學的學生，老師指出，她就改正。

秦老師觀察她的姿勢片刻,然后頷首。

“姑娘很聰明，一學就會。”

被夸了。

哪怕是這種不起眼的小事，被夸獎了也還是很讓人高興的。

余魚眼睛都是亮晶晶地，被夸的有點不好意思，抿著唇笑。

秦老師又叮囑了她一些小細節(jié)，余魚一邊聽著，一邊改著。

趁著余魚低頭研究，秦老師腳步放輕走出。

在海棠樹下，秦老師對著等候多時的裴深躬身行禮。

“世子。”

“日后你就是她的老師，不必行禮。”

裴深隨口問：“我家小丫頭可還聰明？”

“回世子的話，姑娘很是聰慧，一點就通。只之前基礎略微薄弱，初時上手許是會有些難。”

“無妨，慢慢教。她喜歡就讓她好好學。秦大家是有名的畫中大手，我相信你能教得好。”

秦老師欠了欠身。

“定不服世子所托。”

“只是有一事不明。”秦老師猶豫片刻，提問，“世子本就是作畫高手，為何舍近求遠，選擇外人？”

裴深輕笑。