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不知什么時(shí)候，南珍松開(kāi)了手，他竟然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到，而是因?yàn)楸唤夥帕艘恢皇郑蔚酶茫€(wěn)，漸漸就能仰起頭，換氣呼吸。

長(zhǎng)手長(zhǎng)腳輕輕一劃，比南珍游得遠(yuǎn)很多。

***

南珍游不動(dòng)了，浮在水面上喊他：“回來(lái)則冬！”

他白色的襯衣忽閃了閃，又再次不見(jiàn)。

倏地，卻在南珍跟前躥出來(lái)，甩了她一臉的水。

他的眼睛里都是開(kāi)心，南珍從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那種。

“喜歡？”南珍問(wèn)。

他點(diǎn)點(diǎn)頭。

“所以還是我教得好。”

他點(diǎn)點(diǎn)頭。

他的嘴唇有些發(fā)白，南珍說(shuō)：“上岸吧，明天再來(lái)。”

則冬聽(tīng)話的跟在后面，幫南珍拎著她的夾腳拖鞋。

南珍說(shuō)：“我小時(shí)候沒(méi)你幸運(yùn)，我爸帶著我和我哥來(lái)海邊，當(dāng)著我哥的面把我扔進(jìn)海里，對(duì)他說(shuō)如果不認(rèn)真學(xué)，就會(huì)像我一樣。”

南珍慢慢停下來(lái)，聽(tīng)海邊樂(lè)隊(duì)在唱歌。

一曲之后，她說(shuō)：“大概是我在水里的樣子太慘了，我哥很快便跟著我爸學(xué)會(huì)了游泳。”

則冬看著她。

“我嗎？我也很快就學(xué)會(huì)了，自學(xué)成才。”她說(shuō)完，笑了笑。

則冬回頭看了看一望無(wú)際的海。

一個(gè)小姑娘，被爸爸扔進(jìn)海里，不管不顧，作為教學(xué)典范。

“后來(lái)我哥跟我說(shuō)，他是為了要救我，才快快學(xué)會(huì)的……那時(shí)，我才這么高……”南珍抬手比了比自己的大腿。

“我堅(jiān)持自己比哥哥游得好，纏著他跟我比賽，果然我游得比他好，每次都是我贏。”

幸運(yùn)？

六歲時(shí)，則冬曾有一次覺(jué)得他是幸運(yùn)的，但也僅有那么一次而已。

那天后，則冬每晚都去海邊游泳，濕漉漉卻又開(kāi)心的回來(lái)，送給阿彬一扇小貝殼，貝殼上閃著大海的藍(lán)光。

阿彬樂(lè)瘋了，珍藏起來(lái)，南珍一臉土匪相：“為什么我沒(méi)有？”

則冬想了想，第二天給南珍帶了一個(gè)。

南珍看著那指甲大小的貝殼跟則冬說(shuō)：“我有整整一罐貝殼，每一扇都比這個(gè)漂亮。”

則冬說(shuō)：“你可以把我的貝殼放進(jìn)你的罐子里。”

“為什么？”

“這樣我的貝殼就不會(huì)孤單。”

孤單。

這兩個(gè)詞打動(dòng)了南珍，她勉為其難，同意了。

她從吧臺(tái)下面翻出那整整一罐的貝殼，就連阿彬都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那東西。

玻璃瓶子上用油彩筆寫著：給小南的星星。

字很漂亮，一看就知道是男生的字體。

則冬指出：“貝殼是軟體動(dòng)物的外套膜中的腺細(xì)胞分泌的鈣化物，恒星是由非固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的第四態(tài)等離子體組成的，能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體。”

“所以，海里的貝殼不是星星。”

南珍蹲在地上擦拭她的瓶子，“小時(shí)候被人騙，我說(shuō)要天上的星星，他說(shuō)星星是海里的貝殼變的，給我撿了這么一罐。我那時(shí)候還挺高興的，后來(lái)知道被騙了也沒(méi)舍得扔，當(dāng)做紀(jì)念吧。”

阿彬突然小聲說(shuō)：“宋權(quán)哥？”

南珍點(diǎn)點(diǎn)頭。

則冬看著南珍嘗試將他的貝殼塞進(jìn)去，但無(wú)奈罐子里太滿，根本沒(méi)有空位。

則冬拿走了貝殼，說(shuō)：“明天還給你。”

隔天晚上，他們?nèi)艘积R去海邊游泳，最終結(jié)果，阿彬墊底，則冬勝。

徒弟超過(guò)了師傅，南珍被夾在中間氣喘吁吁。

她說(shuō)：“你就不會(huì)讓讓我！”

則冬：“這是比賽，要有體育精神。”