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后來回到村子里，蓮花村的人給季柯和沈凌解釋，說邊境地區經常會有這種拐賣人口的人販子。

他們其實沒有買賣婦女的情況，一個原因是窮，還有一個原因是祖祖輩輩都沒干過買賣人口的事。

在古時候，他們這種窮人，根本不可能當資本買奴才，只可能被人拐走賣到大戶人家當奴才，因為知道被人當成商品買賣的痛苦，所以他們也不會去買賣人口。

聽了村民們的解釋，季柯和沈凌還聊了很久。

他們兩個人一致認為，蓮花村的人啊，本質是不壞的，只是因為他們見識太少，糟粕的思想根深蒂固，才會有一些令人無語的言論和行為。

只要悉心教導，他們還是聽得進去意見的。

至于提供給警方證據的私家偵探……季柯猜想應該會是劇組的人，但具體是誰，他不清楚。

不過能在幾乎是瞬間就給警方他們需要的東西，這個人肯定不是什么簡單的人。

季柯幾乎一瞬間就想到了那個人。

不怪他思維發散，實在是這個世界上除了那位站在他們這個維度之外的江副局，應該再沒有人能的行動這么快狠準了。

臨近九月的時候，季柯和沈凌坐上了回京的飛機。

他們在臨走前給學生們布置好了作業，約定好視頻電話的時間，并且在走前一天，兩人發揮了本專業的特長，教孩子們唱了一首歌。

《我的祖國》

有很小的孩子哭著拽著季柯和沈凌不讓他們走，一個勁兒問什么時候才能再見到他們，兩人就想了個辦法，說：“老師交給你一首歌，你好好把它學會了，每天唱一遍，等唱到第一百遍的時候老師們就回來啦。”

小孩子的心思有限，把精力放在唱歌上，或許會少一些對他們的期盼。

回到北京的第二天，學校就開學了。

季柯和沈凌一起去報到，一起去把支教的申請交給老師。

陳老師笑瞇瞇地問他們：“去蓮花村支教感覺怎么樣啊？是不是特別累。”

“是挺累的。”季柯說：“但也很開心。”

沈凌也說：“村民們很好，傻乎乎的，特別可愛。”

陳老師看起來更滿意了，“我就知道你們倆肯定好，哎呦，你們是不知道那幾個去條件好的地方支教的，回來一頓抱怨……”

陳老師強迫季柯兩人聽他的吐槽，直到他說開心了才放兩人離開。

或許是因為過了一個假期，大家對上個學期的八卦不那么敏感了，季柯一路走來感覺沒什么人再用那種很異樣的眼光看著他。

但可惜，這樣寧靜的日子只維持了一天。

返校日的第二天，學校開始正式上課。

季柯來到教室，剛推開門，就聽到了系統的提示音。

【主角化程度 20，當前主角化程度50，請宿主再接再厲！】

再一抬頭，就對上了所有同學錯愕的目光。

季柯：“？？？”

520溫馨提示：“這邊檢測到一大部分網友對您產生了敬佩的情感，部分同學減輕了對您的輕蔑……有點奇怪啊，網友是什么鬼。”

“啊！宿主快，你快看微博，你上熱搜了！”

微博熱搜榜第一條其實跟季柯沒有關系，標題說的是陳瑜的新劇路透。

不過微博內容卻是跟他有關。

陳瑜拍攝的幾個影視片段中都有他的出現，或者操控機器人，或者跟村民交談。

因為他的顏值很高，所以網友扒出了他的微博。

他是沒有用微博的習慣，但原主是搞藝術的，有時候需要在微博上進行互動，所以嚴格意義上來講，他也是有微博的。

他的微博關注了沈凌，沈凌喜歡記錄生活，就把支教中發生的趣事糟心事都發到微博上，并他。

網友通過他關注的好友摸到了沈凌的微博，又通過沈凌的微博內容和知道了他支教的事。

于是！他和沈凌一起上了熱搜榜！

好看的人都把才華上交給國家了

第45章

上課鈴打響, 老師走了進來。

同學們雖然放下了手機，吃瓜的熱情卻是一點都沒減，都在小聲討論著剛才看到的新聞。

挨著季柯坐的女生忍不住好奇, 湊過來問他：“季柯，你暑假的時候真去支教了啊？”

這個問題是大家都想知道的，聽到女生問話, 周圍幾個同學都看了過來。

季柯點頭，“去了。”

“我天！你也太厲害了吧！”女生的表情像520描述的那樣，震驚中夾雜著一點敬佩。

“我看微博說你是去云南山區支教的？感覺怎么樣？他們都說云南山區可窮呢，你在那兒待的習慣不？”<script>chapter1();</script>