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在紙上寫寫畫畫的老校醫邊寫邊對溫宸講解著，「你發現一股莫名的情感卻不知道是什么，從未有過因此感到害怕，而令你更加害怕的是，你所產生情感的對象跟你毫無關係，你不知道該如何處理這些情感跟問題，也不知道該如何面對對方。」

「首先，我們先來簡化一下所謂的情感，根據你的形容這份感情應該不算負面的，那我們暫且歸類為喜歡，主要的動詞解決了。」

「接著就是，受詞，你所謂情感產生的對象，照你支吾其詞的樣子，如果是喜歡，會令人難以啟齒通常因為害羞，可從你的樣子推敲并非單單是這原因，那就只剩另一種可能，對方十有八九是同性，這問題先放著歸為待解。」

「再來，就是該怎么處理動詞跟受詞前面的主詞了，也就是『你』。你不知道要怎么面對這份情感，但這是一句完整的句子，『你，喜歡，他』所以你能做的就是喜歡，又或是不喜歡，兩種選擇。」

「當然，如果你想也能自己替換其他動詞，只是你現在就是卡在換不掉動詞而煩惱，那為何要因為換不掉而恐懼呢，既然不是負面情緒，何不順其自然呢？所以這部分的恐懼暫時有解了。」

「再則就是，另一個恐懼，起因是受詞也就是你所說的沒有關係的『對象』，剛剛推測出他可能是同性，所以更有可能因而加深你的恐懼，對于你心里的這一串句子你不知道該不該讓他知曉，也怕對方知道后的反應，又怕瞞著未來對方會發現。」

「先說該不該讓對方知道，這我無法替你決定，畢竟我也不知道你是不是今天喜歡了，明天就討厭了，所以這只能你自己決定。」

「至于如果瞞著對方未來被發現了，這情況有點復雜，畢竟假設永遠只是假設，你并不知道對方會不會發現，未來有沒有發現的可能。」

「再說你坦白后對方的反應，這跟上面的情況一樣終究是假設，你理論上是永遠無法預測他的反應跟行動的。當然，如果你是秉持著人是沒有自由意志的宿命論，那剛剛說論述就可以全都當是放屁了。」

「簡言之，就是你喜歡對方，剩下的解決辦法只能靠你自己的選擇了。」

在醫護室里聽著老校醫推論的溫宸，從起初的有些好奇到最后的一頭霧水，他甚至覺得老校醫是因為太無聊想找人聊天這才說了一大堆，但他也注意到自己的心情因為老校醫而調適好了。

至于先前被老校醫支開的韓墨，并未回到教室上課，而是找了個無人角落打電話找人給意見，因為溫宸的變故讓他意識到溫宸在自己心中的份量比自己想的還要重，當電話接通后，不等對方發話，韓墨一股腦劈哩啪啦的將自己的困惑說給對方聽。

接起電話的韓硯，本想著自家弟弟可能又抽風了，正要警告他別沒事煩他時，對方一陣連珠砲，讓他一時間都沒反應過來電那頭是韓墨，好不容易釐清了對方的意圖，卻讓韓硯感到彆扭，只會找他讓他幫忙擦屁股、處理惹的麻煩的弟弟，居然有了感情上的煩惱還特意打電話詢問。

電話另一頭的韓墨，見自家老哥沒反應還拼命催促要對方給點建議，其實，他并非是真要韓硯給意見，只是想跟他透個氣好讓他心里有個底，之后如果要幫他善后也不至于措手不及。想到韓墨背后深意的韓硯，在楞了半天后說了句「隨便你」就匆匆掛了電話。

這頭被掛了電話的韓墨，非但沒有不爽還樂呵呵的笑了，他知道韓硯明白他的用意了，也不打算阻止他，這讓韓墨心情大好隨即撥通孫杰的電話，詢問他要如何跟喜歡的人告白，在聽了一連串沒啥屁用的廢話后，受不了的韓墨將電話掛了。

弄了半天，直到溫宸回到教室，韓墨都沒想出個完美的方案向溫宸告白，這是他第一次遇到讓他心動的人，潛意識里總覺得該有個浪漫的告白，這樣才能表達自己的喜歡與重視，至于其他多的他絲毫沒有多想，不是因為沒想到而是在他概念里不需要想，把人拐到手比較重要。

一籌莫展的韓墨終于在上課鐘響結束前回到座位上，溫宸在正視自己的情感后，對于韓墨的情緒變動上了心，感受到他的沮喪卻不知該如何開口安慰，眼看韓墨糾結了一天直到放學，韓墨突然一臉嚴肅的邀請溫宸與他一同回家，說是有事要說。

看著韓墨板著臉用嚴肅的語氣，這讓溫宸著懸一顆心的跟他一同回到他所居住的套房，一路上兩人都沉默不語，溫宸腦中思緒紛亂想推敲出韓墨想表達的，「是不是不要跟他作朋友」、「或是不想再有交集了」、「亦或是自己的喜歡他發現了要與自己交惡」。

種種設想在腦中閃過，越想心里越慌直到來到韓墨家門口，有那么一瞬間溫宸好想逃，他不想進這扇門也不想面對韓墨。韓墨見溫宸楞神便將他拉進屋內，請他先行坐下，自己則是在一旁來回踱步，這時溫宸的心又沉了一分。