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聽到有人站在自家孩子這邊，老班趕緊出來支持道：“監控我們也看過了，沒有任何的可疑行為，這樣毫無證據地定義一個孩子作弊，是不是不太好？”

老班雖然平時對簡寧兇了點，但是真當是有人欺負她的學生，老班是絕對要護犢子的。

她說這話時心里也有幾分忐忑，盡管這幾天她看出簡寧有學習的沖勁，上課也有在聽講了，但是以前欠的知識太多，緊緊依靠這么幾天能補回來的可能性實在是非常渺茫。

那位數學老師依舊不肯放棄自己的立場，他指著簡寧的成績，理不直氣也壯地說道：“這個成績難道不就是最好的證據了嗎？怎么可能有人能提升這么快。而且這道題全年級都沒幾個人做出來了，憑什么簡寧這種吊車尾做得出來？”

老班簡直要被氣笑了，“那就把簡寧叫來當著大家的面重做一次。”

“他要是背答案怎么辦？重新找一張卷子，要是他還能做出導數題，我就當他這一次是自己做的。”

“導數題的技巧性很強，這一次能做出來不代表下一次就能做出來，就讓簡寧再做一次這道導數題，要是做對了，你們就不準再說什么簡寧作弊的話，我的學生我是一定要維護的。”

那幾個數學老師說不過她，只能答應老班的要求。

于是便有了現在坐在辦公室被一群老師圍著做題的簡寧。

這道題已經是不知道第多少次出現在他的眼前了，簡寧完成起來很快，甚至還能一邊寫字，一邊把每一步的思路都說的清清楚楚，雖然和卷子上的步驟有一些細小的不同，但是整體上確是半點毛病也挑不出來。

盯著簡寧小動作準備狠狠給他記上一過的老師現在全都安靜了，簡寧用行動在他們的臉上扇了一個巴掌。

“如果幾位老師還不服氣，可以找一個新的題目來考我。”簡寧丟掉手上的筆，轉轉手腕對那幾個認為他作弊的老師說道。

“當初說好的就是只要你能做出來，就證明這個卷子是你自己完成的。”老班檢查了卷子，讓每位老師都檢查了一遍。

其他老師們確實挑不出任何毛病，也就只能作罷。

“那就這樣吧，我們也就先回去了。”那位最早出聲的年長老師說道，尖利的聲音仿佛指甲劃過黑板一般刺耳難聽，頂著一副趾氣高揚的模樣要帶一群老師準備離開。

“幾位老師是不是該和我說一聲道歉，如果今天我沒能證明自己，是不是你們就要靠一個莫須有的罪名給我的檔案上記一個過，讓它陪著我一輩子呢？”

簡寧攔住他們，一副如果不道歉就不放人的模樣，他勾唇笑了笑：“我想就算您是老師，故意誣陷學生，這種行為也是違法的吧？”

老班沒有出聲阻止簡寧，坐在椅子上靜觀事態發展。

學校的不少老師都知道簡寧的父親是知名大律師，這要是簡又鋒真的為簡寧出頭，吃虧的只能是自己。

幾個年輕的老師最先和簡寧說了對不起，灰溜溜地跑掉了，那幾個年長的還端著架子，不肯說出那三個字。

眼看著對面幾位老師已經憋得臉紅脖子粗的，老班總算是出聲制止了簡寧。

“好了，這件事就算結束了。”老班給了幾位數學老師一個臺階下，“我還和簡寧有些事情要說，就不招待各位了。”

毫不猶豫地下達了逐客令，她把其他人趕出辦公室后，關上了門，拉著簡寧在辦公桌邊坐下。

一開始的時候，老班的語氣還算溫柔，循循善誘的口吻說道：“剛才怎么就想著自己再做一套了呢？”

“我就是想證明我沒作弊。”簡寧回答道，臉上寫著滿不在乎，根本沒有注意到老班黑下來的臉色。

“剛才如果真的讓你做一套新的卷子，你有把握導數題全對嗎？”老班的聲音突然高了一個八度，嚇得簡寧一個激靈。

他看見老班的目光頓時后背一涼，剛想說可以，猶猶豫豫半天最后吐出來的還是一個弱弱的“不確定”。