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就為了看我恐懼的樣子，他他竟然

其實(shí)是因?yàn)槟愦蚵犃怂氖掳桑磕阏f，不然他怎么會(huì)無緣無故來找你。

a的臉上沒有一點(diǎn)血色，顯然被你說中了。

所有的疑惑都解開了，你拽住他的衣服，在他還沒反應(yīng)過來之前，迅速打暈了他。

把他拖進(jìn)洗手間里，你將他的頭按到洗手臺(tái)的水龍頭下，一臉漠然地?cái)Q開了水龍頭。

冰涼的水瞬間驚醒了他，他想要抬起頭，又被你用力按下去。

水池里的水漸漸上漲，他的反抗也越來越激烈，求饒和一些罵人的話夾雜在嘩啦啦的水流聲中，你不為所動(dòng)，緊緊將他的頭摁在水中。

你看著在你手底下掙扎的人，忽然對(duì)系統(tǒng)說：是不是有點(diǎn)無聊？

系統(tǒng)沉默。

a的掙扎力道越來越弱，直到他暈死過去，你抓住他的頭發(fā)，把他從水池里□□。

他的臉上全是水，頭發(fā)黏在一起，五官扭曲，簡(jiǎn)直狼狽到了極點(diǎn)這就是給你帶來了半個(gè)多月噩夢(mèng)的人。

你嘖了聲：沒意思。

你丟下失去意識(shí)的a，從洗手間走了出去。

我們要去哪？系統(tǒng)問。

進(jìn)副本吧，你說，還是副本更好玩。

第39章 n 番外

你站在一個(gè)教室里。

大概是教室吧你面前是寬敞的講臺(tái), 幾張課桌和椅子擺在前方，身后是黑板，左側(cè)墻壁上懸掛著講課用的顯示屏, 右側(cè)則是一面大大的落地窗。

薄薄的藍(lán)色教案放在講臺(tái)上, 教室里只有一個(gè)五六歲大的金發(fā)小男孩，他頭發(fā)卷曲, 五官深刻, 看起來像是外國(guó)人, 正咬著鉛筆面對(duì)課本冥思苦想。

你側(cè)頭看向窗外, 立即判斷出自己處在一棟近三十層樓高的寫字樓中，從落地窗往遠(yuǎn)處眺望, 城市里的高樓大廈盡收眼底，樓下車水馬龍，車輛在道路上川流不息。

金色的陽(yáng)光猶如鎏金粉末灑滿了整座城市, 將城市裝點(diǎn)得極為絢麗, 哪怕隔著落地窗也讓你忍不住心馳神往。

你沉浸在這份寧?kù)o又美好的景色中, 一道稚嫩的聲音忽然打斷了你。

sir？

金發(fā)小男孩舉起手，用不太流利的日語(yǔ)問：這里有個(gè)詞我不太明白

你走過去, 低頭掃了一眼他面前的卷子。

長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色發(fā)絲因?yàn)槟阄澫卵鴱募珙^垂下, 輕盈地墜落到課本上, 如同在白色課本里點(diǎn)燃了一團(tuán)火焰, 課本瞬間變得耀眼又奪目。

金發(fā)小男孩哇地叫出聲, 好漂亮！

你把長(zhǎng)發(fā)撩到耳后，屈起手指敲了敲桌子。

篤篤兩聲, 不沉不緩, 但是透著一點(diǎn)警醒的意味, 小孩連忙端正態(tài)度, 用手指了指課本：sorry，sir，是這個(gè)詞。

でしたね，表示確認(rèn)的句尾，用在以前知道，但是現(xiàn)在又不確定的事情上。

他茫然地望著你，你瞥了一眼桌上的時(shí)鐘，低聲說：比如我們是五點(diǎn)鐘下課，對(duì)嗎（でしたね）？

桌上的數(shù)字時(shí)鐘已經(jīng)顯示出四點(diǎn)五十分，金發(fā)男孩的眼睛亮了起來：對(duì)！

你輕輕拍了拍他的頭。

你回到講臺(tái)上，從藍(lán)色教案的夾層里拿出了你的工作證證件最上方是你入職時(shí)拍的照片，灼紅的長(zhǎng)發(fā)披散在身后，你的雙眼含笑，嘴角挑起戲謔的弧度，讓人看了就忍不住臉紅心跳，比起老師更像風(fēng)流的世家公子。

在照片下方用黑色簽字筆填寫著你的個(gè)人信息：赤司相也，18歲，秀德塾國(guó)文補(bǔ)習(xí)老師。

秀德塾名字中規(guī)中矩，教室倒是布置得很精致，定位似乎也是高端補(bǔ)習(xí)教室，眼看還有十分鐘下課，你站在講臺(tái)上翻了翻教案。

教案里寫的都是小學(xué)的內(nèi)容，最后一頁(yè)則是你帶的學(xué)生.資料，你的工作時(shí)間是下午四點(diǎn)到六點(diǎn)，每天教的學(xué)生不超過五個(gè)，都是國(guó)外來的小孩子，家長(zhǎng)對(duì)他們的期望也是能夠盡快學(xué)會(huì)日語(yǔ)融入校園。

好輕松誒，系統(tǒng)說，只是教教日語(yǔ)，時(shí)薪就有5600円，夠我們買50罐小熊餅干了。

還能再加個(gè)琥珀年輪蛋糕。你抬頭看向門邊。

一個(gè)窈窕的身影出現(xiàn)在外面，門被敲了敲，溫婉的女聲傳來：相也老師，你現(xiàn)在有空嗎？

有的。你打開門，佳愛琉熟悉的面孔出現(xiàn)在你的眼前，她這次換上了白色西裝，黑色長(zhǎng)發(fā)扎成高馬尾，看上去美麗又知性。

你的視線往下看，她的右手牽著一個(gè)銀發(fā)小男孩，小孩的身高還不到你的腰部，一雙紫色的大眼睛怯怯地望著你。

你收回視線，抬頭問佳愛琉：有什么事？

跟你商量個(gè)事這是狗卷彌，我們補(bǔ)習(xí)教室的新學(xué)生，今年六歲。佳愛琉摸了摸狗卷彌的頭，他的情況比較特殊，他現(xiàn)在已經(jīng)識(shí)字了，但是不怎么會(huì)說話，也不懂得怎么跟人交流，所以家長(zhǎng)把他送到我們這里，是希望他多跟人相處，學(xué)習(xí)怎么流暢地對(duì)話，向人表達(dá)自己的想法，這樣下個(gè)月開學(xué)就能放心送他去上學(xué)了。

佳愛琉說著有些為難：家長(zhǎng)原本的意思是讓他進(jìn)我的集體補(bǔ)習(xí)班，那里人多一些，說不定能適應(yīng)得更快，但是

你低頭看向狗卷彌，他被你的視線一激，立即縮小身體，藏到了佳愛琉的長(zhǎng)裙后。

佳愛琉無奈地對(duì)你攤了攤手，總之就是這樣。

你想了想說：可以讓他來我這里試試，今天我五點(diǎn)之后沒課。

那太好了，佳愛琉蹲下身，拉住狗卷彌的手，小彌，接下來你就跟這個(gè)哥哥一起學(xué)習(xí)可以嗎？別看他笑得壞壞的，其實(shí)性格超級(jí)溫柔哦

她耐心地安撫狗卷彌，你則盯著他銀色的小腦袋若有所思。

狗卷這個(gè)姓氏很特別，你上次看到它還是在咒術(shù)高專的圖書館，據(jù)說別人家都忙著傳宗接代繼承術(shù)式的時(shí)候，只有這個(gè)家族腦子里全是怎么才能讓咒術(shù)師的血脈斷絕，因?yàn)樗麄兗业男g(shù)式很特別。

咒言，說出的話會(huì)產(chǎn)生詛咒的效果，因此嚴(yán)重影響到了日常與人交流狗卷彌不會(huì)說話很有可能是因?yàn)橹凹依锶丝桃獠蝗ソ趟?

不過他現(xiàn)在已經(jīng)六歲，應(yīng)該已經(jīng)確認(rèn)他沒有繼承到術(shù)式，才趕緊把他放出來補(bǔ)習(xí)，想要讓他回歸正常生活。

你想起了進(jìn)副本的提示咒言師，難道是指這個(gè)孩子嗎？

還從來沒有過任務(wù)對(duì)象是小朋友這種事，你勾起笑容，俯身看著他：小彌，我那里有kiva變身腰帶，你要不要看？

狗卷彌咬了咬唇，期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。

你牽起他的手，把他帶進(jìn)教室里。

金發(fā)小男孩已經(jīng)收拾好課本離開了，你從講臺(tái)下拿出收納玩具的紙箱，把最上面的kiva變身腰帶遞給狗卷彌。

實(shí)際接觸了你才發(fā)現(xiàn)，狗卷彌只是很容易害羞，并不害怕與人交流。

他不喜歡佳愛琉的集體補(bǔ)習(xí)班也不是對(duì)人多的地方恐懼，而是因?yàn)椴恢涝撛趺锤鷦e人表達(dá)自己想說的話感到焦慮。

只玩了幾分鐘，他就乖巧地坐到椅子上，從自己的小背包里拿出了小學(xué)一年級(jí)的課本。

他指著其中一頁(yè)說：想學(xué)這個(gè)。

他說話給人的感覺很生硬，發(fā)音也不準(zhǔn)，像是輸入錯(cuò)誤的程序一樣，說完之后他有些忐忑地看著你。

你把課本往你的方向拉了拉，放緩了聲音念道：在很久很久以前

你停頓下來，溫和地看著他，他眨巴眨巴眼睛，小聲念：在很久很久